五年级下册数学期中测考试试题.doc

五年级数学 期中 冀教版 第4页 共1页 五年级数学 学校 班级 姓名 分数 一、填空。（共20分） 1、 EQ \F(,) EQ \F(8,11) 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个 这样的分数单位是1。 2、 EQ \F(2,7) + EQ \F(2,7) +…+ EQ \F(2,7) =（ ）×（ ）=（ ） 140个 3、5÷8= EQ \F(45,) = EQ \F(,24) =（ ）÷40 4、 EQ \F(5,6) 的倒数是（ ），（ ）的倒数是 EQ \F(14,9) ,0.5和（ ）互为倒数。 5、一个长方体的长是3cm，宽是2cm，高是4cm，这个长方体的棱长之和是（ ） cm，表面积是（ ）cm2。 6、 EQ \F(3,5) 吨=（ ）千克 EQ \F(2,15) 时=（ ）分 125千克=（ ）吨 7、“五年级人数是四年级人数的 EQ \F(3,4) ”这句话是把（ ）看做单位“1”，如 果四年级有80人，五年级有（ 。 8、用一根长72厘米的铁丝做成一个正方体框架，并在正方体框架的表面糊上纸， 糊纸的面积是（ ）平方厘米，占地面积是（ ））平方厘米。 9、在○里填上“＞” “﹤”或“=”。 2.4 2 EQ \F(2,5) EQ \F(3,5) × EQ \F(2,5) EQ \F(2,5) EQ \F(5,7) ×4 EQ \F(5,7) EQ \F(5,6) 0.85 二、判断。（正确的在括号画里“√”，错误的在括号里画“×”，共6分。） 1、乘积是1的两个数互为倒数。 （ ） 2、5米的 EQ \F(1,7) 和1米的 EQ \F(5,7) 长度相等。 （ ） 3、两个同样的长方体拼成一个大长方体后，表面积没变。 （ ） 4、任何一个轴对称图形至少有一条对称轴。 （ ） 5、因为 EQ \F(3,15) = EQ \F(1,5) ，所以 EQ \F(3,15) 的分数单位是 EQ \F(1,5) 。 （ ） 6、相邻的两个自然数的最小公倍数是这两个自然数的乘积。 （ ） 三、选择。（共10分） 1、长方体的六个面( ) A、一定是长方形 B、一定是正方形 C、可能是长方形也可能是正方形 2、下图中能围成正方形的是（ ） A、 B、 C、 3、下面各数‘能化成有限小数的是（ ） A、 EQ \F(4,6) B、 EQ \F(5,11) C、 EQ \F(4,5) 4、走同样的一段路，甲用了 EQ \F(1,3) 小时，乙用了0.5小时，（ ）走得快。 A、甲 B、乙 C、无法确定 5、下列现象中（ ）是旋转，（ ）是平移。（多选） A、方向盘的转动 B、电梯上下移动 C、开水龙头 D、火车的移动 四、计算。（共29分） 1、直接写得数。（5分） EQ \F(1,2) + EQ \F(1,3) = 0.8 + EQ \F(2,3) = EQ \F(5,7) × EQ \F(4,5) = 9 × EQ \F(2,3) = 1 - EQ \F(5,8) = EQ \F(2,3) - EQ \F(5,12) = 0 × EQ \F(4,7) = 2 × EQ \F(5,6) = 2 × EQ \F(1,2) = 0.8 - EQ \F(1,2) = 2、脱式计算，能简算的要简算。（18分） EQ \F(2,3) - EQ \F(8,9) × EQ \F(3,8) 12 - EQ \F(4,15) - EQ \F(11,15) 18×（6 - EQ \F(5,9) ） 101 × EQ \F(4,5) EQ \F(2,3) + EQ \F(3