高考数学一轮复习----数列讲义(9课时).docVIP

等差数列和等比数列 等差数列 等比数列 定 义 如果一个数列从第二项起，第一项与它前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列，这个常数叫做公差。an+1－an=d。 a1和d是等差数列中的基本量。 如果一个数列从第二项起，每一项与它前一项的比等于同一个常数，那么这个数列叫做等比数列，这个常数叫做公比。 a1和q是等比数列中的基本量。 通项公式 an= an= 求和公式 Sn= 公式特点：Sn= Sn 性质 在a, b两数之间插入一个数A，使它们成等差数列，则A叫做a, b的等差中项。 A= 在a, b两数之间插入一个数G，使它们成等比数列，则G叫做a, b的等比中项。 G= 等差数列中任意一项都是它前后（等距离）两项的等差中项（如果这些项都存在的话） 等比数列中任意一项都是它前后（等距离）两项的等比中项（如果这些项都存在的话） 若m+n=p+q，则 若m+n=p+q，则 等差数列中的前n项和，中n项和，后n项和成 。 即 成等差数列。 等比数列中的前n项中，中n项和，后n项和成 （ ） 即 成等比数列 （Sn, S2n－Sn, S3n－S2n≠0）。 项数为偶数2n的等差数列中，则 项数为奇数2n+1的等差数列中，则 解题技巧 三数成等差，常设 四数成等差，常设 三数成等比，常设 四数成等比，常设 第六章 数 列 6．1 数列定义与通项 例1．写出下列数列的一个通项公式 （1） （2） （3）5,55,555,5555,… （4） 例2．已知数列{an}的通项公式是，则下列各数是否为数列中的项？如果 是，是第几项？如果不是，为什么？ （1） （2） 例3．（1）若记数列{an}的前n项之和为Sn，试证明 （2）已知数列{an}的前n项之和为Sn = 2n2－n，求数列{an}的通项公式. 例4．设函数f(x) = log2x－logx2 (0 x 1)，数列{an}满足 （1）求数列{an}的通项公式； （2）判定数列{an}的单调性. 【备用题】 在矩形纸片内取n(n∈N*)个点，连同矩形的4个顶点共(n+4)个点，这(n+4)个点中无三点同在一直线上，以这些点作三角形的顶点，把矩形纸片剪成若干个三角形纸片，把这些三角形纸片的个数记为an. （1）求a1，a2；（2）求数列{an}的递推公式；（3）根据递推公式写出数列{an}的前6项. 【基础训练】 1．如果无穷数列{an}的第n项与n之间的函数关系线用一个公式an = f (n)来表示，则该函数的定 义域是 （ ） A．Z B．Z_ C．N* D．N*的有限子集{1,2,3,…,n} 2．已知数列1，－1，1，－1，…，则下列各式中，不能作为它的通项公式的是 （ ） A． B． C． D． 3．已知数列，那么8是它的第几项 （ ） A．10 B．11 C．12 D．13 4．下列四个数列中，既是无穷数列，又是递增数列的是 （ ） A． B． C． D． 5．写出下列各数列的一个通项公式： （1）所有的正偶数组成的数列{an}.____________________. （2）所有的正奇数组成的数列{bn}.____________________. （3）1，4，9，16，…__________________. （4）－4，－1，2，5，…，23__________________. 6．已知数列{an}的第1项是1，以后各项由公式an = 2an-1+1给出，则这个数列的前5项是________. 【拓展练习】 1．数列的一个通项公式是 （ ） A． B． C． D． 2．已知数列，欲使它的前n项的乘积大于36，则n的最小值为 （ ） A．7 B．8 C．9 D．10 3．已知数列{an}为p,0,q,0,…,数列{bn}为0,q,0,q…若证Cn = an + bn,则数列{cn}的一个通项公式是 （ ） A． B． C． D． 4．在数列a1,a2,…,an…的每相邻两项中插入3个数，使它们与原数构成一个新数列，则新数列的 第49项 （ ） A．不是原数列的项 B．是原数列的第12项 C．是原数列的第13项 D．是原数列的第14项 5．已知数列{an}中，的值是 （ ） A．