高中生物必修二学案改进版.doc

实用文档 文案大全 必修(二)遗传与进化学案改进版 第1章 遗传因子的发现 第1章 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 第一课时 【学习目标】 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交实验及分离定律。 体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 运用分离定律解释一些遗传现象，并尝试设计杂交实验。 = 1 \* ROMAN I 自主学习 （一） （一）孟德尔的豌豆杂交试验 1．豌豆作遗传实验材料的优点 ⑴豌豆是 植物，而且是 ，所以它能避免外来花粉粒的干扰。 ⑵豌豆品种间具有一些 的、易 的性状。 2．相对性状的概念：相对性状是指 生物的 性状的 表现类型。如 。 （二）一对相对性状的遗传试验 1．过程；纯种高茎豌豆和矮茎豌豆作亲本进行杂交，再让F1 得F2。 2．特点：F1表现为 ；F2发生了 ，高茎∶矮茎= 。 （三）对分离现象的解释 1．生物体的性状都是由 （后来改称为 ）控制的。在纯种高茎豌豆的体细胞中含有成对的基因 ，产生的配子所含的基因是 ；在纯种矮茎豌豆的体细胞中含有成对的基因 ，产生的配子所含的基因是 。 2．F1的基因型为 ，表现型为 。F1产生配子时，D和d随 的分开而分离，产生两种配子D、d，比例为 。 3．雌雄配子随机结合产生子二代，子二代有