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新入职营销人员的职业定位与规划;
这里只谈你的
生存发展问题!;副目录;副目录;社会演变:了解你的生存环境?;回顾中国过去的30年;总结与感悟;核心问题;副目录;钱,都在哪里?;钱,都在哪里?;钱,都在哪里?;有钱人的投资行为;有钱人的投资工具;总结与感悟;核心问题;副目录;人生阶段有不同!;人生阶段有不同!;副目录; 什么是职业? 什么是职业生涯?; 职业(CAREER):是一个人在他的整个工作生涯中选择从事工作总的行为 。 CAREER=JOB+JOB+JOB+…... 职业生涯:是一个人一生的工作经历,是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。;第一章 为什么要做职业生涯规划;哈佛大学关于目标对人生影响的调查:
; 进行职业规划的意义
对个人:
1. 以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略;
2. 突破并塑造清新充实的自我;
3. 准确评价个人特点和强项;
4. 评估个人目标和现状的差距;
5. 准确定位职业方向;
6. 重新认识自身的价值并使其增值;
7. 发现新的职业机遇;
8. 增强职业竞争力;
9. 将个人、事业与家庭联系起来;; 对组织:
1. 帮助组织了解员工现状、需求、能力及目标,调和他们间存在于企业现实与未来的职业机会与挑战缉拿的矛盾。
2. 更合理有效的利用人力资源。
3. 由于了解了员工希望达到的目的,管理者可以根据具体情况来安排对员工的培训
4. 为员工提供平等的就业机会,促进企业持续发展。
5. 提供社会变化前景,促使整个社会正视职业问题,提高人才利用率。;男人常见的压力:
★入错行
★公司裁员时孩子出世
★婚外情人提出“有情人终成眷属”
★孩子要坐邻居家的宝马上学
★老婆又多了一位嫁给大款的朋友
★老婆读博士,自己做保姆
★没打过高尔夫球
★母校校庆,名单不按姓氏排序
★老婆进入更年期;第二章
职业生涯的基础知识; 现实中,有太多的事例可以证明,真正在职场生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着清晰的科学的职业生涯规划的人。 ; 职业生涯:是一个人一生所从事的所有职业构成的一个连续的终身的过程;是一个人从开始走向工作到退休的整个职业态度、价值观、需求与激励的变化过程。;职业早期(22—30岁)
时间跨度为3—8年
事业成功与否的关键时期
边干边发展,寻找自己理想的公司和岗位
职业中期(30—50岁)
时间跨度为15—20年
职业能力逐步提高并逐渐成熟
具备胜任工作的能力,具有进一步发展的潜力
职业晚期(50—60岁)
角色向顾问和导师方向转变
为退休或二次创业准备
进取心明显下降,怀旧、念友心重;早 期
专业工作技能、知识
自我管理能力
中 期
更新技能、态度、指导(管理)他人的能力
开发新的工作兴趣,跨业学习
晚 期
了解新的信息、观念;影响职业生涯规划的因素;职业选择;第三章
如何做好职业生涯规划;知 己;确 定 志 向;设定目标
职务、职称、收入、重大成果、社会影响、其他目标(社会地位、职业培训机会)
认识自我
能力特长、知识结构、兴趣爱好、优缺点、工作表现、考核结果
寻求土壤(组织)
企业文化、战略远景、策略方针、发展动向、胜任要求;职业生涯规划步骤;职业生涯规划的有效途径;个人特点;个人气质;刺猬理念;1、定期检讨职业生涯现状
了解自身特点、条件
重整工作履历
确认事业及人生目标
对现处组织进行评价分析
珍惜目前的工作机会
2、进行职业生涯规划相关训练
积极参加生涯规划的相关学习和培训
请教有经验人士求得引导
善用各种生涯规划工具
3、积极进取,与公司协调发展
积极工作——杰出成就——积累成功
4、跨业学习,开创新机;
;命运由自己决定
祝愿大家职业规划圆满
找到自己的幸福!;广西2010年大学生职业生涯规划大赛;参赛选手基本资料;我的奋斗目标;
职业规划
主要内容
;第一部分:自我认知;第一部分:自我认知;第一部分:自我认知;第一部分:自我认知;第一部分:自我认知;第一部分:自我认知;第二部分:职业认知;第二部分:职业认知;第二部分:职业认知;第三部分:职业定位;第四部分:计划实施;第四部分:计划实施;第四部分:计划实施;第五部分:评估调整;第五部分:评估调整;第六部分:结束语;;培训总结——员工心得体会!;课程回顾;你收获了什么?;你的路,要怎么走?;格局;关于“爱”;关于“行动”;关于
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