2017七年级语文上册 第9课《从百草园到三味书屋》教案 新人教版.pptVIP

* 作者：鲁 迅 选自《朝花夕拾》 三味书屋的后园 鲁 迅（1881-1936） 原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。 主要的学习目标 1.学习默读，养成一气呵成读完全文的习惯，整体感知文章的基本内容。 2.重点抓第2段，学习抓住特点描写景物的方法。 3.精读“三味书屋”部分，分析“先生”的人物形象，学习描写人物的方法。 4.字词积累。 窜 觅 跪 拗 确凿 轻捷 云霄 倘若 鉴赏 啄食 和蔼 恭敬 质朴 博学 渊博 倜傥 淋漓 盔甲 绅士 人迹罕至 人声鼎沸 桑椹 秕谷 蝉蜕 cuàn mì ǎo záo jié xiāo tǎng zhuó ǎi gōng kuī jiàn yuān bó tì tǎng lín lí zhì shēn hǎn dǐng fèi shèn bǐ tuì 学习默读 不出声、不动唇、不指读。一气呵成，读完全文，要保证阅读速度。 抓住标题、开头、结尾和关键点，迅速理解文章大意。 整体感知文章内容 从百百园到三味书屋 百草园 三味书屋 （1-8） （9-24） 有趣的动植物 美女蛇的故事 雪地捕鸟 入学拜师 询问“怪哉” 师生读书 做戏画画 游戏玩乐 读书学习 （乐园） ⑴我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 不矛盾。因为不相见已有七八年，印象模糊，表示不确定，所以用“似乎”。但是，童年生活历历在目，所以用“确凿”。 ▲ ▲ 好像 确实 ⑴交代回忆百草园的缘由，点出百草园是“我”的乐园。 矛盾吗？ 点睛之笔，引出下文对百草园乐趣的描写。 ⑵不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 qí zào jiá yín líng máo jǐ liáng qiào chán luò yōng zhǒng fù cuán 精读第⑵段，看看作者是如何抓住特点来描写景物？运用了哪些写作技法？ ⑵不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 排比 拟人 比喻 ⑵不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 静态描写 动态描写 ⑵不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去