（2016年秋季版）《绿色上网守规则》课件.pptxVIP

绿色上网守规则; 辩论：我看网络上的自由;;;（1）上网要遵守网络道德规范;（2）上网要遵守法律;;走进现实剧情一：; 小萍经过几天的犹豫,最终按捺不住心中的好奇，她同意去了。并决定于周六下午在市中心广场见面，以《读者》杂志为标志。终于两人见面了，交谈后感觉特别好。临分别时，天马向小萍询问真实的姓名、住址及联系方式。 设问：假如你是小萍,觉得该告诉他真实的情况吗？A、告诉 B、不告诉;　 ;剧尾： 小萍走进了学校心理辅导站,在心理辅导老师的开导下，开始积极参加校、班级组织的活动，加强了和同学的交流，人也开朗多了 。; 我们要学会保护自己，自觉遵守网络规则，从而尽情享受健康的网络交往;阅读课本47页 实践与评价 测一测你是否已经是一个“网瘾”少年？;畅所欲言： 为了整治我校贴吧，还学校、学生清洁的网络天空。 我们应该怎么办？(分小组讨论，每组选派一名代表记录并发言);——绿色上网 文明上网;; 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不游览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。阅读以上材料，回答1—3题。 1“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明 A、在网上不能交朋友 B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力 C、