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- 2019-10-21 发布于河南
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《3 我认识您了》教学设计
教学目标
1、熟悉认识更多老师,遵从教导。?
2、学习人际交往的基本技能,消除与人交往的陌生感和羞怯感。??
3、表现对老师尊敬,锻炼口头表达和情感表达能力。
教学重点
能用自己喜欢的方式自我介绍,能熟悉新老师,适应新环境。?
教学难点
培养学生乐于和老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的快乐。
教学准备
1、教师准备:钻研好教材,备好课,整理好自己的教学思路;做好教具准备,如课件、多媒体设备等。
2、学生准备:做好预习。
教学课时
一课时。
教学过程???
一、温故知新??
1、说说你喜欢和什么样的人做朋友?(干净、整洁,学习好,经常受老师表扬的同学。)?
2、你和谁是好朋友,为什么要和他做朋友?(我们经常一起玩,我们在一起会互相帮助。)?
3、说说你帮助过谁?哪个朋友帮助过你?还有谁??
4、生活中,还有一个人也一直关心帮助你,你们想知道是谁吗???
5、课间活动:欣赏《每当我轻轻走过老师窗前》歌曲。?
轻轻的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过你窗前
明亮的灯光照耀我心房
啊
每当想起你
敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
培育新一代辛勤的园丁
今天深夜灯光仍在亮
呕心沥血您在写教材
高大的身影映在您
窗上……
二、新授课程
1、我认识的老师多。
(1)说说你都认识了哪些老师??
(2)说说某老师是怎么工作的??
2、认识自己班的
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