加强高校生态实践教学,服务生态城市建设.docVIP

PAGE PAGE 1 加强高校生态实践教学,服务生态城市建设 　　中图分类号：TU984文献标识码：A文章编号： 　　城市作为一个国家或地区政治、经济、文化、科技的中心,其发展涉及到经济、社会、人口、科技、资源与环境等众多因素的影响。生态城市建设是顺应世界生态潮流,促进我国城市可持续发展的必然道路。在快速城市化的进程中,我国城市面临诸多新的问题和深层次的矛盾。随着城市化和工业化的不断推动,城市发展面临资源耗竭、环境污染、生态失衡、人口剧增等一系列问题。如何促进自然、社会和经济的协调发展,已成为城市发展研究的核心内容。生态城市建设是中国城市发展的必然选择,也是建设自然和谐、经济高效、社会文明的生态城市的明确方向。 　　生态城市建设的根本目标是:促使城市生态系统的结构合理、功能协调,以“三低一高”新的增长方式实现城市的规模扩张和内涵优化,以集约化方式调整城市地域空间结构和营建开放空间系统,以自然恢复方式为主实现城市人工环境与自然环境的高度融合,推动城市进人可持续的发展状态。 　　做为城市建设人才的摇篮，大学生态实践教学是培养适应新时期社会发展的富有竞争力的应用性大学生的重要途径。生态实践教学使学生加深对理论知识的理解，学会运用生态学的原理、观点分析解决社会实践问题，从而服务于生态城市的建设。学生的动手能力、综合分析能力和创新能力的培养主要依靠实践教学来完成。但由于生态实践教学