2012年华南师范大学333教育综合真题及答案.docVIP

2012年华南师范大学教育综合真题 一、名词解释 1．学校管理 2．学校教育 3．心理发展 4．人的发展 5．课程 6．学习动机 二、简答题 1．简述教师劳动的特点。 2．简述教育的社会制约性。 3．简述人文主义教育的特征。 4．简述科举制度的影响。 三、论述题 1．试论述中国古代书院的特点。 2．试论述赫尔巴特的道德教育理论。 3．试论述学生品德不良的成因分析。 4．试论述推进“依法治校”的工作的措施。 2012年华南师范大学教育综合真题详解 一、名词解释 1．【解析】学校管理是学校管理者在一定的社会历史条件下，通过一定的组织机构和制度，采用一定的方法和手段，带领和引导师生员工，充分发挥学校人、财、物、时间、空间和信息等资源的最佳整体功能，卓有成效地实现学校工作目标的组织活动。简言之，学校管理是管理者通过一定的组织形式和工作方式以实现学校教育目标的活动。 2．【解析】参见2011年杭州师范大学教育综合真题名词解释第1题的解析。 3．【解析】心理发展是指个体从胚胎期经由出生、成熟、衰老一直到死亡的整个生命过程中所发生的持续而稳定的内在心理变化过程。心理发展反映的是个体心理随年龄增长而出现的持续而稳定的系列变化过程，主要包括认知发展和人格发展两大方面。 4．【解析】参见2010年苏州大学教育综合真题名词解释第1题的解析。 5．【解析】参见2011年陕西师范大学教育综合真题名词解释第