八年级历史上册第7课戊戌变法教案新人教版.pptVIP

少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球 。 —《少年中国说》梁启超 * 情境引入 合作探究 课堂小结 随堂训练 第二单元 近代化的探索 第7课 戊戌变法 “南洲讲学开新派，万木森森一草堂。”万木草堂始建于清嘉靖9年（公元1804年），位于广州市中山三路与中山四路之间的长兴里， 1891年康有为租借“邱氏书院”作为讲学堂，创办了万木草堂。 他在此讲“中外之故救国之法”，广招弟子，意欲改革清朝的政治与教育制度，并培养了梁启超、韩文举、陈千秋、麦孟华等一批维新变法人才，因此草堂被视作戊戌变法的策源地。 课前提问 中国近代史是一部中国人民不屈不挠反抗外来侵略的历史，也是先进的中国人不断探索救国道路的历史。在甲午中日战争中，北洋舰队全军覆没，洋务运动也随之破产，帝国主义对中国的侵略加剧，民族危机严重。此时中国的民族资产阶级为挽救民族危亡，曾做过哪些努力？其结果如何？ 公车上书 百日维新 一、公车上书 1.维新变法运动的背景 《马关条约》 刺激列强侵略 大大加深了中国的半殖民地化程度 民族危机空前严重 假如你是当时在京参加考试举人，你会冒着“士人不得干政”的禁令在上书上签字吗？ 如果你来给皇帝上书，你将如何来挽救危亡呢？ 1895年春，乙未科进士正在北京考完会试，等待发榜。《马关条约》内割让台湾及辽东，赔款二万万两的突然消息传至，在北京应试的举人群情激愤。台籍举人更是痛哭流涕。4月22日，康有为、梁启超写成一万八千字的“上今上皇帝书”，十八省举人响应，一千二百多人连署。5月2日，由康、梁二人带领，十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏。 时间 地点 代表 目的 结果 1895年春 北京 康有为、梁启超以及 各省参加科举考试的举人 上书光绪皇帝，反对同日本议和，请求变法图强 失败。揭开了维新变法运动的序幕 2.公车上书的经过 反对旧的，提倡新的。通常指变旧法，行新政。语出：《诗·大雅·文王》：“ 周 虽旧邦，其命维新。” 毛传：“乃新在 文王 也。” 陈奂 传疏：“维，犹乃也；维新，乃新也……言 周 至 文王 而始新之。”后因称改变旧法推行新政为维新。 什么是维新？ 3. 维新变法运动的发展 创办《万国公报》，后改名为《中外纪闻》 维新政治团体----强学会遗址 组织强学会 维新政治团体的形成 “若不及时图治，数年之后，四邻交逼，不能立国。……即无强敌之逼，揭竿斩木，也可忧危。” ──康有为《上清帝第五书》 如果你是康有为，你会如何劝说光绪帝进行维新改革呢？ 光绪为什么支持变法？ 1. 巩固封建统治，希望有所作为，不当亡国之君； 2. 通过变法从慈禧太后手中夺回最高统治权； 3. 也有爱国、保国、抵制外强的思想。 1898年6月11日，光绪帝颁布“明定国是”的诏书，宣布“以变法为号令之宗旨，以西学为臣民之讲求，著为国是，以定众向……。”“明定国是”诏的颁布，不仅表现了光绪帝变法的决心，也拉开了震惊中外的“百日维新”的序幕。 二、百日维新 1. 光绪帝同意变法 光绪帝让康有为全面筹划变法，请你为康有为起草一份奏折。 内容：痛陈变法的重要性 起草改革方案。 类 别 颁布的新法 影响 政治方面 经济方面 文化方面 军事方面 改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士 鼓励私人兴办工矿企业 开办新式学堂培养人才，翻译外国书籍，传播新思想；创办报刊，开放言论 训练新式军队 有利于具有维新思想知识分子参与政权 有利于中国资本主义的发展 有利于西方科学技术的传播 2. 百日维新的内容 1898.6.11-1898.9.21 作为一次由皇帝亲自支持、发动的维新变法，又得到那么多读书人的支持，最后能否获得成功呢？ 慈禧太后（1835—1908），1898年9月21日发动戊戌政变，囚禁光绪，逮捕了维新派人士，掌握清政府全权，戊戌变法失败。 3. 戊戌变法的失败 中南海瀛台，戊戌政变