天津市武清区杨村第五中学七年级音乐上册 第六单元《荧屏乐声》第2课时教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 第二课时 3、能应用所学电影音乐的知识，为音乐创编情节。 教学过程： 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 一、交流 参与学生交流。 交流自己所收集的电影音乐。 联系生活经验。 二、欣赏 《冰山上的雪莲》 1、简介电影《冰山上的来客》剧情。 2、播放歌曲。 3、引导学生分析歌曲。 1、聆听歌曲，划出旋律线。 2、复听歌曲，分析歌曲的高潮在哪？ 为什么旋律越唱越高？它表达了何种感情？ 体会歌曲旋律变化与歌者的心情紧密相关。懂得音乐与电影相辅相成。 三、欣赏 《悍牛与牧童》 1、播放音乐。 2、引发讨论。 1、结合画面，聆听全曲。 2、用自己的语言描绘音乐所展现的情景。 四、创编 1、聆听音乐。 2、小组活动，为音乐创编情景。 3、表演。 鼓励音乐创造。 五、小结 归纳电影音乐的功能。 课后记：