第三课时-蒸馏和分液.pptVIP

混合物的分离和提纯 孟津县第一高级中学 高一 化学组 * 蒸馏和分液 与你一起交流 自来水并不纯净，含有较多的Ｃl－，如何检验Ｃl－的存在？ 　稀ＨＮＯ３酸化了的ＡgＮＯ３溶液 如何得到较纯净的水呢？ 过滤？蒸发？ 原理：利用液体混和物中各组成的沸点不同，给液体混合物加热，使其中某一组成变成蒸气再冷凝，除去难挥发或不挥发的杂质。 ★操作要点： 　　①液体量：1/3－2/3 　　②加碎瓷片 　　③温度计水银球位置 蒸馏烧瓶支管口处 　　④冷凝水方向 下进上出 　　⑤当只有少量液体时停止蒸馏 　　⑥先停止加热，后停止通冷却水(开始顺序？） ★仪器： 蒸馏烧瓶、冷凝管、酒精灯、铁架台带铁圈、温度计、牛角管、锥形瓶 、石棉网 蒸馏 蒸馏 1．在蒸馏实验中，下列操作叙述不正确的是 A．在蒸馏烧瓶中盛约1/3体积的自来水，并放入几粒沸石 B．将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中 C．冷却水从冷凝管下口入，上口出 D．收集到的液体取少量滴入硝酸银和稀硝酸，无明显现象 B 用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏 2．有A、B两种有机液体的混合物，如果A、B互溶，后相互不发生化学反应。在常压下，A的沸点为35 ℃，B的沸点为200 ℃。回答下列问题： （2）如果加热升温后，第3～10min收集第一个馏分，第15～25min收集第二个馏分。请在如图的纸格中画出