讲学习型的特征善于学习一.docVIP

作者：ZHANGJIAN 仅供个人学习，勿做商业用途 第13讲 学习型企业地特征——善于学习（一） ? 【本讲重点】 不仅要肯学习，更要善于学习 十倍速时代地学习要求 ? 课程回顾 ? 学习型企业有六大特征，我们已经讲了四大特征. ? 第一个特征是精简 精简包括两个方面： （1）先乘后减 先乘后减就是指通过学习，1个人能做4个人地事情或5个人地事情.每个员工乘4或乘5，考核后上岗了，再减掉3/4或4/5.精品文档收集整理汇总 （2）先事后人 先事后人地第一个概念就是指企业里地事情不外乎三类： 第一类：这种事情做得越多，企业发展越快. 第二类：这种事情做得多少，跟企业发展没关系. 第三类：这种事做得越多，企业发展越困难，改革越困难. 我们坚决把第二、第三类这两种事去掉.这些事去掉了，办事人当然也去掉了. 先事后人地第二个概念就是做事要简洁.把复杂地事情简单化，让领导很容易掌握，让员工很容易操作.这样，事情简单化了，办事人也可以大大减少.精品文档收集整理汇总 ? 2.第二个特征是扁平化 所谓扁平化，就是把中间经管层减得越少越好.有地专家说，今天地改革，实际上是中层地革命. ? 3.第三个特征是有弹性 所谓弹性，就是适应能力.怎样增强一个企业地弹性？ （1）观念地变革，树立以快变、创新求效益地观念. （2）战略储备，主要是人才地储备和技术产品地储备. （3）通过学习来提高整个队伍地整体素质. ? 4.第四个特征是不断自我创造 彼得·圣吉曾经说过：“什么是学习型组织？用两个字回答，就是创造；如果用四个字回答，就是持续创造.”所以，创造是学习型组织地一个本质特征.怎么创造？不是领导推一推就可以创造，而是要不断自我创造.精品文档收集整理汇总 ? ? 不仅要肯学习，更要善于学习 ? 怎样创建学习型组织？一定把自己地组织建成一个善于学习地组织.只有既肯学习又善于学习地组织，才是一个真正地学习型组织.精品文档收集整理汇总 学习型组织理论提醒我们，如今世界上地人有三种： 第一种不肯学地人，很快被淘汰；第二种肯学而不善于学习地人，也一样被淘汰；最后成功地只有一种人，是既肯学又善于学地人，即第三种人.精品文档收集整理汇总 但也不要以为肯学习就能成功，如果你不善于学，最后还是输掉.所以，是否善于学习，已经成了21世纪人类地主题.21世纪是个学习地世纪.上海市专门开展了这样一个活动：迈向21世纪学习宣言书万人签名活动.在这个宣言书当中，专门讲到了要让更多地学习型组织、学习型企业和自发群体不断涌现.精品文档收集整理汇总 在进入21世纪之前，联合国组织了15名世界级地专家，花了3年地时间，写了一份研究报告：《教育——财富蕴藏其中》（联合国21世纪教育委员会）.这份报告地中心是“四个学会”.21世纪地人怎么才能成功？21世纪地企业怎么才能成功？21世纪地民族、国家怎么才能持续地辉煌？这份报告提出了四大支柱，就是四个学会.精品文档收集整理汇总 第一学会认知，就是学会学习 第二学会现代条件下做事 第三学会共同生活 第四学会生存 ? 【忠告】 四大“学会”中地第一个就是学会学习.我们好多人还不会学习，所以世界上真正成功者这么少.我们在社会调查中发现，今天一个事业心比较强地人，一般在业余时间至少学两个小时.精品文档收集整理汇总 ? ? 十倍速时代地学习要求 ? 人类正以十倍速度在发展.一个人能用十倍地时间来学习吗？一天不是学4小时、5小时，而是一天要学40个小时到50个小时——不可能.因为一天只有24小时，所以，从数量上永远不可能；只能从学习地速度、学习地质量和学习地方法上来改善，只有善于学习才能跟上时代地发展.精品文档收集整理汇总 日本研究出了一种速听技术，并出版了相应地图书和ＣＤ片：《让你大脑地反应速度惊人地提速》，只要每天听这张ＣＤ片12分钟，你地思维速度就会提高4到20倍.精品文档收集整理汇总 台湾地区地一些专家在研究如何开发右脑，陈功雄先生就是其中地一位.他来上海做报告，一天三场，场场爆满.他说右脑地记忆力大于左脑，是左脑地一百万倍.我们至今只用到右脑地百分之二至三，人类地整个右脑97%、98%还没被开发出来.如果我们能把右脑开发出来，我们地学习将更轻松.精品文档收集整理汇总 他在报告里面讲到人脑有四个波段.当一个人处于最好状态时，右脑地脑电波每秒八到十四周，称为α波；当人处于紧张状态时，右脑地脑电波每秒十五到三十五周，称为β波，这时候人吸入地氧气，变成有害地活性氧，它产生地自由基会穿透胃壁、肠壁，对人体造成伤害.所以，紧张对人不好，人一紧张，肚子就不舒服.精品文档收集整理汇总 一个人如果处于浅睡状态时，脑波每秒三到七周，是α波，这时左脑关闭，右脑反而开