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- 2019-08-31 发布于四川
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国际贸易学科建设与课程教学经验交流 对外经济贸易大学 冷柏军 主要内容 国际贸易学学科的基本情况 国际贸易学学科的建设思路 《国际贸易》课程建设与实践 《国际贸易实务》课程建设与实践 我国改革开放30年; 2008年诺贝尔经济学奖得主; 经过多年的建设,我国高校中开设国际经济与贸易专业本科教育的学校超过580所; 开设国际贸易学专业硕士的高校达到120所; 培养国际贸易学专业博士研究生的高校和科研单位达26所。 国际贸易学科在理论、政策和实务方面已经成为一个完整的学科体系。 第一部分 国际贸易学学科基本情况 一、国际贸易学科在国内同行中优势明显 二、当前本学科领域的发展趋势 三、本学科与世界同类一流学科的差距 四、本学科的国家需求分析 一、国际贸易学科在国内同行中优势明显 (一)五个研究方向各具特色,水平先进 国际贸易理论与政策 中国对外贸易研究 国际贸易实务 世界贸易组织 开放型经济体系研究 均居国内领先地位并且形成了开放的学术研究平台,许多成果达到国际水准,为国家全面提高开放型经济水平,促进国民经济又好又快发展所急需。 二、当前本学科领域的发展趋势 (一)传统国际贸易理论HOV模型的理论与实证发展 (二)新经济地理理论的发展 三、本学科与世界同类一流学科的差距 本学科一些研究成果达到了国际水平,如属权法国际贸易核算体系、储蓄/投资与贸易平衡的研
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