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- 2019-08-20 发布于河南
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第二单元 我们周围的空气;思考:
同学们,你对空气有多少了解啊?
;阅读:请同学们阅读课文,看看能学到哪些新的知识.
空气的组成
混合物和纯净物
空气是一种宝贵的自然资源
保护空气
;一、人类是怎样认识空气的?;著名的12天试验;思考:通过对人类认识空气过程的了解,你得到哪些启示?;粗略测定空气组成;粗略测定空气组成;红磷+氧气 五氧化二磷
4P+5O2 2P2O5;思考:
1.为什么要在集气瓶里放少量的水?
;思考:
2.为什么要使用过量的红磷?;思考:
3.点燃红磷前为什么要用止水夹夹住乳胶管?;思考:
4.点燃红磷后,为什么要迅速插入集气瓶中?;思考:
5.红磷熄灭后,集气瓶中还有氧气吗?;思考:
6.红磷熄灭后,为什么把集气瓶冷却至室温再打开止水夹?;思考:
7.打开止水夹后,烧杯里的水为什么会进入集气瓶?;思考:
8.如果你是实验的设计者,你会思考哪些问题?你还能设计出其他的实验方案吗?;二、空气的组成;谢谢合作!
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