四年级数学下册第3章运算定律加法运算定律例1例2讲义新人教版.pptVIP

加法交换律 加法结合律 3 运算定律 李叔叔今天一共骑了多少千米？ 1. 你能列式计算吗？ 2. 为什么用加法计算？ 40＋56＝96 或 56＋40＝96 （一）尝试解决问题 1. 40＋56和56＋40这两种列式都对吗？ 2. 这两个算式相等吗？ （二）枚举中验证规律 （学生举例，老师写在黑板上，大约四组。） 你还能举出像这样的等式吗？ （三）在比较中概括规律 （展示大家的表示方法，让学生自己进行比较。） 像这样的算式你写的完么？ 这些算式有什么共同的特点？ 两个数相加，交换加数的位置，和不变。这叫做加法交换律。 你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗？ 写不完。 （四）尝试解决问题 方法一： 方法二： 88＋（104＋96） ＝88＋200 ＝288 88＋104＋96 ＝192＋96 ＝288 你能解决李叔叔提出的问题吗？ （五）迁移学习经验，概括规律 （学生举例，老师写在黑板上，大约四组。） （展示大家的表示方法，让学生自己进行比较。） 你还能举出像这样的等式吗？ 整体观察，为什么这些算式都相等？ 都是相同的三个数求和。 这些算式有什么共同的特点？ 三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变。这叫做加法结合律。 你能用自己喜欢的方式表示加法结合律吗？ 1. 应用加法交换律，用线连一连。 28＋56 79＋O ?＋69 ?＋O 56＋28 O＋79 69＋? O＋? 35 78＋ ＝43＋ 2. 根据加法交换律填空。 300 43 78 68 32 70 4 a 300＋600＝600＋ ＋65＝65＋35 a＋12＝12＋ 130＋（70＋4）＝（130＋ ）＋ （25＋68）＋32＝25＋（ ＋ ） 3. 根据加法结合律填空。 36 78 135 296 ＋ 78 135 296 36 （有些利用加法交换律，可以不用计算，直接写答案。） 114 171 332 213 374 431 213 72 114 171 332 156 374 270 431 592 4. 先计算，再填表。 观察一下，表中的数有什么特点？ 1337 848 1118 5. 新风商场第一季度电器销售情况统计表。 …… …… 这节课我学会了什么？快来说一说吧！ 学缘网： 学缘网： 学缘网：