人教版小学五年级语文上册《慈母情深》课件ppt模板下载.pptVIP

自学提示 1.课文分为几部分，每一部分介绍了什么内容？2．用一个词语或一句话说说自己读完课文的感受。3.画出描写母亲外貌、语言、动作等的语句，联系上下文说一说这是一位——、——、——、——的母亲。理由是——、——、——、——。 同学们，母亲是多么辛苦啊，我们能给母亲送上一句什么祝福呢？ * 18 慈母情深 人教版五年级语文上册第六组课文 游子吟 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 歌颂了母爱的伟大与无私，表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬。 阅读后，你知道课文内容了吗？ 我一直想买《青年近卫军》，想得整天（ ）。于是，我来到母亲工作的地方，那里的噪声（ ），我发现母亲极其瘦弱。当知道我是要钱买书，母亲用（ ）的手将钱塞给了我，立刻又陷入了（ ）。我鼻子一酸，（ ）着钱跑了出去。 1、瘦弱； 2、贫苦； 3、辛劳； 4、通情达理； 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票， 用龟裂的手指数着。 母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对 那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 　　　 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近．周围几只灯泡烤着我的脸。 　　　 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近．周围几只灯泡烤着我的脸。 　 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 　 背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲…… 背直起来了， 我的母亲。 转过身来了， 我的母亲。 褐色的口罩上方， 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲…… 返回 母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌…… 母亲说完，立刻又 坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头伏在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌…… 　　四个立刻描写了母亲4个连续动作，说明了母亲为了一家人的生活，在争分夺秒的挣钱，却能慷慨的给我钱买书，形成强烈的对比，可见慈母情深。　　 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌…… 1、连“破收音机”都“已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。” “母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。 2、七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 “有事快说，别耽误妈干活！” 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入了忙碌…… 感受我对母亲的感激、热爱、崇敬之情。 3、 “背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲……”“那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！”“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”“那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。” 理解我家境的贫寒。 工作环境条件差，母亲争分夺秒辛苦赚钱。 　母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手指数着。 　母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手指数着。 　母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟(jūn)裂的手指数着。 　母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 　母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“我挺高兴他爱看书的！” 总结： 通过这节课的学习我们深深感受到母爱是（ ）的，母爱的（ ）的，母爱也是（ ）的、（ ）的，作为子女我们永远也报答不了。 无私 伟大 深沉 慈祥 halt play 当你啼哭与襁褓时， 母爱是温馨的怀抱。 当你呀呀学语时， 母爱是耐心的教导。 当你取得成绩时， 母爱是激动的泪花。 当你卧病在床时， 母爱是布满血丝的双眼。 《纸船》 冰心 我从不肯