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  • 2019-12-09 发布于河北
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2014年谢家小学义务教育关爱工程实施方案.doc

2014年谢家小学义务教育关爱工程实施方案

2014年谢家小学义务教育关爱工程实施方案 为全面贯彻落实义务教育关爱工程工作精神,促进留守儿童、残疾少年儿童快乐健康的成长,结合我校实际,特制定“关爱留守儿童工作实施方案”。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,通过开展形式多样的活动和卓有成效的工作,努力让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱,切实保障农村“留守学童”的教育权利,促进他们健康成长。为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。 三、主要措施: ( 一 ) 健全机制,发挥学校主阵地的作用 制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,加强领导。做到半月一次留守儿童工作会,总结成绩,部署工作,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。 1 、成立领导机构,明确职责分工。 成立关爱留守儿童领导小组,学校安排工会主席主抓留守儿童工作,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作按要求全面认真落实到位。 2 、建立留守儿童档案和联系卡制度,安装免费亲情电话

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