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- 2019-08-20 发布于河南
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?? 教学准备
1.?? 教学目标
三维目标
知识与技能
1、了解“三一八”惨案及刘和珍等烈士的事迹,牢记革命先烈对社会的贡献。
2、理解关键句子,深入领会作者“悲愤交加”的深沉情感。
3、掌握反语、比喻等修辞方法。
过程与方法
1、合作探究,透过语言挖掘深沉含义。
2、分析揣摩,理解疑难句子。
情感态度与价值观
1、领略革命烈士身上的崇高品格,理解鲁迅先生的“斗士精神”,树立正确的是非观,提升人生境界。
2、理解作者对文中三类人的态度及评价,感受作者深沉的情感。
2.?? 教学重点/难点
教学重点
作者对革命青年的爱戴和 赞 颂,对反动派的控诉和揭露。
教学难点
时代背景的把握,疑难句子的理解。
3.?? 教学用具
4.?? 标签
?? 教学过程
大家知道这是写给谁的对联吗?(明确:鲁迅)对了
这是鲁迅逝世时,他的友人埃德加。斯诺写给他的挽联,其中包含了先生的两部作品:
明确:《呐喊》和《彷徨》 。
我们在小学和初中还学过鲁迅的那些文章呢?
明确:有《少年润土》《三味书屋》《一件小事》《社戏》《故乡》等等。
今年是中华人民共和国成立六十周年。大家都知道,今天的革命胜利是来之不易的,她是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。这些革命先烈们在不同的战场上谱写出了一曲曲英勇的壮歌。今天就让我们一起来学习鲁迅先生为纪念1925年3月18日在北京为抗击军阀黑暗统治而英勇牺牲的刘和珍等
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