14《普罗米修斯盗火》备课表.docVIP

昔阳县东关小学盟区教学设计备课表 科 目 语文 年级 四年级 课型 新授 主备人 单位 东关小学 授课教师 单位 东关小学 课题 普罗米修斯盗火 课时 第2课时 评论或修改 教 学 目 标 1．正确流利、有感情的朗读课文，并能复述课文。2．学会生字新词。3．借助课文具体的语言文字材料，了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。4．激发对英雄人物的热爱之情，学习普罗米修斯的不畏强暴、为民造福的精神。5．能通过语言文字感受人物的高贵品质；想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，并写下来。 重点 难点 1．借助课文具体的语言文字材料，了解普罗米修斯盗火的英雄壮举。2．激发对英雄人物的热爱之情，学习普罗米修斯的不畏强暴、为民造福的精神。3．能通过语言文字感受人物的高贵品质；想象人们得到火种后欣喜若狂的情景，并写下来。 教具学具 课件 教学程序 师生活动 评论或修改 一、示标 一、寻找矛盾点，激发学习兴趣 1、复习：课文是按什么顺序写了哪几部分的内容？（全班交流评议，师相机板书） 2、齐读课题，“盗”是什么意思，见到“盗、偷”字，你心中产生什么样的情感？ 过渡：普罗米修斯是不是这样卑鄙的小人呢？今天我们来读课文，用课文中的语言来告诉大家，普罗米修斯到底是个怎么的神？（学生读文交流） 复习导入 对词语的准确性的认识 指导朗读 重点词语的理解 二、探究三、展示 二、品读文字，交流感悟 A、学习第一部