第三课-能动自觉与自强不息.pptVIP

三、在发挥自觉能动性过程中实现自我发展 人的自我发展是自觉能动性的重要表现（P25） 1、实现自我发展需要能动地认识自己； 2、实现自我发展从根本上说需要能到地改造世界； 3、实现自我发展需要具备良好的精神状态。 第二节 自强不息与成功人生 自尊是尊重自己，并期望收到他人、集体和社会尊重的心理。 要做一个自尊的人（P26-27） 一是要尊重自己，肯定自己。 二是要悦纳自己，完善自己。 三是要提升自己，超越自己。 四是要坚持自己，尊重他人。 二、自信与发掘自我的潜能 开展游戏式的活动——撕思人生 活动方式：学生在白纸上画出一个箭头坐标，然后标出自己的出生年龄和实际年龄；做完后思考并写下自己应当功成名就的年龄、以后人生中最迫切想要实现的三件事情，同时思考自己如何做才能功成名就；最后预测自己的死亡年龄。 教师提问： 1．面对这张纸，你有何感受？ 2．那仅有的，可以用来努力学习和拼命工作的时间，我们应该怎样利用？ 3．应该怎样规划自己的人生？ 总结：每个人都是自己人生的主人，人生也是一个能动的过程，人生的路只能是自己去选择，也必须自己去走。 培养自信的方法： 全面分析自己，找出缺乏自信的原因； 学会欣赏自己； 经常阅读成功的书籍； 建立积极的态度； 养成自信的行为。 三、自强与迎接人生的挑战 物质是运动的 物质世界是普遍联系和运动、变化、发展的 物质运动、变化和发展是有规律的 规律