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2019年自闭症相关活动总结
篇一:xx年活动总结-自闭症总结
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一.活动背景与目的
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在这个世界上有这样一群人,他们不善言辞,不愿与人交流,没有眼神接触,也没有肌肤的接触,他们就是坠入人间的天使,就是来自遥远星球的孩子。在清明节放假期间,社工学院青心协会的部分会员不顾天气的炎热和晨阳自闭症康复中心的老师们一起为自闭症中心贫困孩子筹取善款。
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二.活动流程
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1.准备活动开始前的摊位布置,物品摆放等前期工作。
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2.义卖过程中,部分会员正在向路人介绍关于自闭症的一些小知识。
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3.对于参与义卖的爱心人士进行讲解各种义卖物资的来源。
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三.活动总结
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义卖活动于早上9:30正式开始,整个活动过程持续了两个小时,在此期间,我们开设了各种活动推动义卖的进行。协会成员将与机构老师们一起向路过的人宣传本次活动的主旨,让他们了解自闭症,关爱自闭症。在活动现场气氛高涨,不少小朋友都在这次义卖中购到了自己需要的物品,同时也加强了对自闭症的了解,本次活动取得了圆满成功。
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参与义买的爱心人士正在签字
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所有志愿者与晨阳负责的老师合影
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长沙民政职业技术学院
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青少年管理与心理咨询协会
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xx年十月二十日
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篇二:5关爱自闭症儿童总结
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自闭症这个词已经慢慢进入了我们的生活,在我们的身边时时刻刻都有这样的孩子出现,他们活在自己孤立的小世界里,不愿或者不能与外界交流。也许他们也渴望,但他们却做不到,希望他们可以快乐,可以像正常孩子一样的健康快乐的成长在蓝天下。
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为了呼吁更多的人来关注,我们班决定于20XX.3.14日开展一次关爱自闭症儿童的活动,让同学们对自闭症,对这些被称为“星星”的孩子有所了解,更希望我们的活动会给他们带去快乐。
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活动的意义
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这次的活动让我们对自闭症有了一定的认识,同时在活动的过程中同学们对生命的理解与感受也有了更深的体会。这次活动让我们的心灵深深的震撼了,生命的宝贵与脆弱时那么的明显。
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这是一次非常成功的活动,对我们有无限的教育寓意,也让更多的人关爱这些自闭的孩子,让尊重生命成为了一种信仰。
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篇三:世界自闭症日活动感想
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4月2日—世界自闭症日,一个特殊的日子,却很少有人知道它的存在。这天作为志愿者的我们在全校范围内举行了“关爱自闭症患者,留言写祝福”的公益活动。
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说实话如果不是参加这次活动,其实我也不知道有这样一个节日。想着当天参加的留言写祝福活动,心情还是很激动的。虽然我们能够做的事情很小很小,但却是我们内心最真挚的祝福。当看到那么多热心的同学一起参与我们的活动时,心里总有说不完道不尽的感动与温暖。记得第一次在百度中认识自闭症,了解那些患者,想到他们甚至不懂为自己天生的缺陷而感到委屈时,真的觉得很心酸,却也安慰说那些患者因为不知忧伤便更能快乐一点。在我心里那些患者有着残缺的石雕,上帝给他们安上一块新的却不能完整衔接缺口的璀璨宝石,不理解的人只会投来异样的目光,关爱他们的人则会努力擦拭宝石,帮助他们在这个世界闪闪发光,其实自闭症患者和普通人没什么不同,只是在来的路上时不小心把开启沟通世界的钥匙给弄丢了,我们便要帮他们找回来。
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我们所做的一切并不会让整个社会的大环境有什么改进,但是我们的一举一动,也许将让自己也让关注和看到了我们的某些人得到一些心灵的滋润,影响到一些小环境,让它变得更加平和、友善和美好。4月2日的“留言写祝福”已经结束,但在我心里,它并没有结束,而是一个新的开始,是让更多的人去了解自闭症和关爱自闭症孩子、家长的开始。
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篇四:儿童孤独症学习小结
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xx年10月6号至9号,我非常幸运地参加了香港孤独症结构化教学基础课程培训班。本次培训班是由香港协康会主办,江苏省康复医学会儿童康复专业委员会、江苏省心理学会心理康复专业委员会、苏州工业园区博爱学校承办。协康会(HeepHongSociety)是香港一个的儿童教育及福利机构。协康会现时辖下共有7间早期教育及训练中心、10间特殊幼儿中心、4间综合式服务中心、1间幼儿中心及3间家长资源中心,每年为超过4,000个家庭服务。通过为期4天的学习,让我更深入地了解关于孤独症的一些概念,主要学习了结构化教学的评估和训练方法,通过三位老师的细致教学与分析,让我受益匪浅。
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邓老师主要讲解了孤独症儿童的概况及评估方法--《自闭症儿童心理教育评核》PE
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