有关大型活动总结.docxVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2019年有关大型活动总结      篇一:大型活动总结 ?      为了适应教育改革的发展,全面发展学生的各项能力,根据年初计划,本年度开展了丰富多彩的大型活动。中华传统古诗文经典诵读活动是我校的德育教育的保留节目,今年搞得也较成功。在比赛过程中涌现出一批素质过硬的新学生。 ?      文艺演出也是有声有色。为学生搭建了一个展示自我的平台,演出过程中,各位同学都发挥出自己的想象及特长,共评出歌曲类、舞蹈类、曲艺类等各项奖三十余名,收到了非常好的效果。 ?      篮球赛上,每名学生也都是生龙活虎,积极参与,热情高潮,使全校师生的凝聚力再一次得到提升。 ?      同时,其他几项大型活动也都收到了非常好的效果,但同时也存在着一定的问题。如有的活动准备不充分,有的在过程中缺乏紧急情况应对预案等。这些问题将对今后的工作有重要的指导意义,我们也将在以后的工作中扬长避短,再创新高。 ?      永合中学 ?      篇二:大型活动总结 ?      当今社会,经济在快速地发展,人类生存的空间也在最大限度的扩展。然而,在经济飞速发展,扩大人类生存空间的同时,人类却忽视了动物的生存。不论是由于获得经济利益而对动物的直接杀害,还是由于人们不经意的伤害,都导致许多动物濒临灭绝。人类已经跨入二十一世纪,二十一世纪应该是一个生态文明的时代。这需要我们树立“保护野生动物,保护生态环境,保护生物多样性”的意识。大学生是组成保护动物团体的重要成员,此次活动正好加深大学生们对我国濒危动物的护事业的发展。 ?      此次活动在十月二十五日至十一月十日征集了“保护濒危动物,守护和谐家园”为主题的绘画作品并在此期间评选出获奖作品,且在十八日晚进行了签字仪式和颁奖仪式。 ?      一、活动中的优点: ?      (一)宣传比较到位,征集到数量较多,质量较高的作品。 ?      (二)在活动前,会长和副会长以及各干事尽心尽力的准备活动,是此次活动有比较充分的准备。 ?      (三)会场布置较为新颖,在颜色搭配上有较大的突破。 ?      (四)个别同学积极参加会场布置。 ?      (五)热情的迎接嘉宾并有序的请他们入席。 ?      (六)此次活动也大力的宣传了“保护濒危动物,守护和谐家园”的主题,提高了大家在日常生活中保护动物的意识。 ?      (七)活动结束后,比较迅速的清理了会场,做到了干干净净的来,干干净净的走。 ?      (八)工作帽和工作证能有序的发放和收回。 ?      二、活动中的不足及建议: ?      (一)合理安排人员,提高工作效率。不仅仅只是干事工作环节,还有每一个环节各个人员的责任安排。 ?      (二)尽量准备更为新颖的节目。 ?      (三)做好各个节目及颁奖环节的衔接。 ?      (四)合理安排参加人员位置,如获奖人员坐在一起。 ?      (五)提醒与会人员,保持会场的干净。 ?      此次活动通过对濒危动物的宣传,使濒危动物的现状深入人心,激发大学生的反思,使大学生参加到保护濒危动物的行列中来。与此同时,也宣传了保护濒危动物的理念,增强大学生的保护意识和社会责任感,培养了大学生的主人翁精神,同时也丰富了我们的大学生活。我们会以实际的行动,来证明我们的承诺,向社会交一份满意的答卷。 ?      篇三:大型活动总结 ?      教师是学生身心健康成长的引路人,教师不但要教好书,引导学生掌握更好的科学文化知识,而且还要育好人,塑造美好的灵魂,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,因此,我校要教育局的直接领导下,在校领导的支持下,我校的健康教育工作取得了点滴成绩,尤其是大型活动中,我主要从行为道德习惯抓起,以健康教育为典范,对学生进行全面系统的灌输一些常见的卫生知识,以保证学生的身心健康。 ?      首先,我利用多种形式向学生宣传一些常见的卫生知识,例如,广播、座谈演讲、问答等,健康教育的方式、方法要多样化,对他们具体直观的形象化教育(录像带),这样既能吸引他们的注意力,使他们对卫生知识、健康教育加深理解,加强记忆,而且还能防止和减少常见病的发生,取得了较好的效果。 ?      本学期我组织了三、四年级各班选出5名同学参加健康知识竞赛,并评选出一、二、三等奖,内容是环境与卫生。在赛前,首先我向学生讲述形象的演示,巧妙的引导,使学生感受到保持环境卫生的好处,使环境做主,使人心情舒畅,生活愉快,增进健康,体会不注意环境卫生的害处。污染环境害别人也害自己,然后向学生提出:“不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不在建筑物上乱涂乱画”的行为要求,并对

文档评论(0)

scj1122117 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档