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- 2019-08-19 发布于河北
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2016中班组 幼儿发展评价报告
中年龄组组幼儿发展评价报告
参加测试人数:幼儿 人,其中男孩 名,女孩 名。
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时光飞逝,转眼中年龄组第一学期又即将结束。 孩子们在这一学期里,开心学习着,点滴进步着,逐渐成长着,留下了许多孩子成长的脚印。下面对孩子这一学期的情况做一个小结:
个别情况:本学期,从小年龄组升到中年龄组有年龄组级和教师的调成,因此,对 幼儿园的环境不熟悉,对老师不熟悉,对同伴不熟悉,处于自我为中心的位置。经过一个学期的幼儿园生活,幼儿在生活卫生习惯、动手能力以及绘画等各方面能力都进步很大,这四个小朋友现在都已经适应了幼儿园的生活,能开心地融入集体,体质弱的孩子,通过家园合作,孩子生病少了,基本不留鼻血,吃饭也吃得好了。在本学期,通过主题活动、 区域活动、节日活动、日常教学活动等对幼儿进行了各方面的教育,使他们在情感、态度、能力、技能等得到了发展。
一、社会领域
(一)自我意识
本年龄组孩子比较热情,喜欢帮助别人做事情,也乐意帮助别人。如小朋友有鼻涕了,会帮他去拿纸巾,午睡脱衣服时,会互相帮助。在绘画中,小朋友能坚持把画画完,有一定的坚持性。但个别孩子有待加强,在绘画中,遇到不会就想要放弃,坚持性不够。
(二)社会交往
本年龄组孩子还是比较热情的,看到老师能够大声打招呼。在他们的交往中,也发现在本学期里,小朋友能够互相分享 玩具,进行合作 游戏。如每个孩子都有一块拼图,当他们拼完
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