2012-2013年下学期六年级英语培优辅差工作总结.docVIP

2012-2013年下学期六年级英语培优辅差 工作总结 在教育 教学工作中，我认识到培优辅差是 教学工作的重头戏之一，特别是本学期要参加毕业考试。本学期在“培优扶差”工作中，本人根据六年级学生的情况,对个别优生进行培养，发挥优生的所长，并对差生进行教育，提高差生的学习积极性，根据学校的要求，有目的，有组织地，有内容地开展工作，巩固他们的学习基础，分层教学，针对学生的不同特点因材施教。现将“培优扶差”工作 总结如下： 一、 在培优辅差方面做了这些工作： 1、 定期开展工作，在规定时间内安排好内容。 2、 进行分层教学，优生以提高为主，差生以巩固基础知识为主，还设立培优及辅差部，完成分层练习。 5、在课堂上设计一些有深度的问题让学生思考。培养学生的创新精神。 6、 经常向优生进行思想教育，找差生谈话，提高他们学习的兴趣。 7、 开展一帮一活动，让优生帮助差生，以照顾个别差生的发展。 8、多鼓励，多表扬。 9、体现优生的价值，争做优生 在班里我非常重视优生的能力，使他们成为了我的左右手。在学习上，纪律上他们都起到模范带头的作用，很有威信，我利用他们这样优异的成绩、健康的思想和良好的纪律去帮助中等生和差生，经过一学期的坚持，班上有好几个中等生变成了优生，并取得了一定的成效。 二、 取得的成绩： 进行了一学期的培优，优生在英语阅读写作能力提高了不少，比上个学期进步了很多，这个