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  • 2020-02-22 发布于河北
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2010-2011第二学期小学科学实验室工作总结.doc

2010-2011第二学期小学科学实验室工作总结

市坪乡中心小学2010----2011学年度 第二学期实验室工作总结 本学期在学校各级领导及科学教师的关心、配合下,学校实验室管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验管理员说,也在从思想到行动,从理论到实践,较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生动手、动脑能力和综合实践素质。现将本学期实验室工作总结如下: 一 、领导重视 精心按排 1、本学期学校领导经过反复研究,决定让有经验的教师担任科学实验课。 2、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。本学期共开展教研活动8次,学校领导若无特殊情况都亲临参加,并耐心的指导科学实验工作。每月按时进行检查,严格兑现奖惩,与绩效工作挂钩。充分调动了教师的工作积极性和主动性。 3、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验教学做好服务工作。 二、建全制度,用好设备 用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。 1、用好科学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提

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