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- 2019-08-20 发布于河南
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西师大版 五年级 语文 下册 第五单元 ;学习目标;爬山虎向大家推荐自己,介绍自己,课文第1段有一个词表达了这个意思,请找一找。 ;课文是怎样介绍爬山虎的?请同学们自由默读课文,思考每一段的意思。 ;第3段:讲“我”茎、叶的特点及作用。;第6段:消除人们对“我”容易招引壁虎的疑虑。 ;;列数据的方法是我们写作中经常用到的。这种方法可以让我们把事物描写得更具体、形象,帮助我们准确表达。;(描写乐山大佛的语句)它身高71米,头长14.7米,眼睛长3.3米,垂着两只长6.2米的大耳朵,每个耳朵眼里都可以钻进两个人。如果让人们一个挨着一个地排坐在它的大脚上,每一只都可以坐上100来人。;你能运用列数据的方法,把下面的语句描写具体吗? (1)学校的操场很大。 (2)姚明的个子真高! (3)我们的教室非常宽敞。
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