- 2
- 0
- 约8.93千字
- 约 13页
- 2019-08-19 发布于湖北
- 举报
第一课 文言文两则
1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。
(1)弈秋,通国之善弈者也。( 的) (2)惟弈秋之为听。( 的 )
(3)一人虽听之。( 弈秋的教导) (4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅)
(5)虽与之俱学。(他,指前一个人) (6)弗若之矣。( 他,之前一个人)
2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。
(1)及其日中如探汤。 古义: 热水 今义:食物煮后所得的汁水
(2)我以日始出时去人近。 古义: 距离 今义:从所在地到别的地方
(3)孰为汝多知乎? 古义: 智慧 今义: 知识
3.请根据课文内容填空。
(1)虽与之俱学,弗若之矣。为是 (其智弗若与)? 曰:(非然也) 。
(2)我以日始出时 (去人近 ) ,而日中时 ( 远也 ) 。
4.请根据课文意思填空。
(1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意 的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。
(2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个 (实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达)
5.解释加点字。
(1)通国之善弈者也。 善于 (2)使弈秋诲二人弈。 教导
(3)思援弓缴而射之。 拉 、 古时指带有丝绳的箭
您可能关注的文档
- 五年级下册数学期中试卷 (1).doc
- 五年级下美术16课刘香梅.doc
- 五年级一班读《法制教育读本》有感4篇.doc
- 五年级英语教学工作计划.doc
- 五年级语文15、16课教案.doc
- 五年级语文辅导教(学)案一.doc
- 五年级阅读试卷.doc
- 五四青年节电子报排版.doc
- 五下语文教学工作计划表.doc
- 五校公益爱心模范学校.doc
- 《山水家园》教学课件-2026-2027学年岭南版(新教材)小学美术五年级上册.pptx
- 《延展的长卷空间》教学课件-2026-2027学年岭南版(新教材)小学美术五年级上册.pptx
- 《有趣的平面空间》教学课件-2026-2027学年岭南版(新教材)小学美术五年级上册.pptx
- 凤头巧饰亮人眼眸记叙文开头写作指导.pptx
- 《印痕记历史》教学课件-2026-2027学年岭南版(新教材)小学美术五年级上册.pptx
- 凤都小学张建芳教学.pptx
- 凯里市企业职工基本养老保险相关政策培训.pptx
- 凯雷对于金融服务业看法.pptx
- 凸显核心价值构建知能体系课件.pptx
- 凸版制版原理及工艺.pptx
原创力文档

文档评论(0)