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* 2、天气日历 \ 复习 1、通常可以从云量、降水量、气温、风向和风速等天气现象来描述天气。 2、认识几种常见的天气符号。 画一画以下的天气符号: 晴、多云、阴、小雨、中雨、大雨、暴雨 天气现象 晴 阴 多云 大雨 雾 雪 天气符号 小 小 气 象 员 今天天气怎么样,咱们已经描述过了 但是,谁还记得开学那天又是怎样的天气? 记录着每天的各种天气现象的表格称为天气日历。 天气日历作用: 1、记录和分析气象信息; 2、总结以往的气象规律; 3、预测今后的天气变化…… 天气现象通常是由天气符号表示出来 怎样制作我们的天气日历呢? 阴 ()毫米 小雨 东北风 记录时应注意什么: 坚持每天观察、记录 还得注意收听、收看当地的天气预报。 看看与我们的记录有哪些相同和不同。 小 小 气 象 员 范例:天气日历 一天的天气并不仅仅只有一种 活动:今天的天气日历 制作方法: 1.记录员先将日期、时间填写在表格中。 2.到室外观察天气。 3. 将观察到的天气情况、气温、风向分别填在表格中。 活动要求: 1、在室外阴凉.通风的地方测量温度最合适。 2.每天要在规定好的时间测量,定时记录,完善表格。 3、小组合作,分工明确。比一比,哪个小组测量的数据准确. 挑战活动一: 周气象员 制作天气日历(绘制成表格) 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 我们的天气日历 6月1日 星期五 6月2 日 星期六 6月3日 星期日 6月4日 星期一 6月5日 星期二 6月6日 星期三 6月7 日 星期四 6月8 日 星期五 6 月 9 日 星期六 6月10 日 星期日 6月11 日 星期一 6月12 日 星期二 6月13 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 月 日 星期 一天的天气并不仅仅只有一种 温度计的使用方法: 在读数时,要待温度计中的液面高度不再变化才能进行,并且温度计不能离开被测物体,人的视线要跟液柱面相平。 日气温变化折线统计图 月气温变化条形统计图 六月气温柱状图 1.请各小组组长认真负责.各组成员定时完成天气日历表格.月底全班进行评比。 2.请各小组善始善终.齐心合作完成气温柱状图。 * * * * * * * * *
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