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【小升初奥数知识点讲解】时钟问题—快慢表问题
时钟问题—快慢表问题
基本思路:
1、 按照行程问题中的思维方法解题;
2、 不同的表当成速度不同的运动物体;
3、 路程的单位是分格(表一周为60分格);
4、 时间是标准表所经过的时间;
5、 合理利用行程问题中的比例关系;?
基本方法:
①分格方法:
时钟的钟面圆周被均匀分成60小格,每小格我们称为1分格。分针每小时走60分格,即一周;而时针只走5分格,故分针每分钟走1分格,时针每分钟走1/12分格。
②度数方法:
从角度观点看,钟面圆周一周是360°,分针每分钟转360/60 度,即6°,时针每分钟转360/12*60 度,即1/2 度。
有两只旧钟,分别对它们进行观测,发现一只钟的分针与时针重合一次用64分钟,另一只钟的分针与时针重合一次用66分钟,现在把两只钟都在标准时间0:00校准.试问:当它们再次出现在钟面上同一个位置,且分针与时针重合(不一定都指向12点),是几天几小时几分钟之后?
两钟的分针与时针均重合,则过去的时间必为64与66的公倍数,显然,当过去[64,66]=2112分钟后,A钟分针、时针重合了33次,B钟则重合了32次,要使二者指向同一时刻,A钟应比B钟多重合了11次(即多走了一天),所以过去的时间应为2112 分钟=16天3小时12分钟
费叔叔有一只手表和一个闹钟,他发现闹钟每走一个小时,他的手表会多走30秒,但闹钟却比标准时间每小时慢30秒.在今天中午12点费叔叔把手表和标准时间校准,那么明天中午12点时,费叔叔的手表显示的时间是几点几分几秒?
两钟的分针与时针均重合,则过去的时间必为64与66的公倍数,
如下表
手表 3630s
闹钟 3600s 3570s
标准 3600s
则标准时间过去3600s,手表过去 ,
即每小时手表比标准时慢 ,
一天后,手表慢了 ,所以手表时间为11点59分54秒。
甲、乙二人分别从A、B两地同时出发,如果两人同向而行,甲26分钟赶上乙;如果两人相向而行,6分钟相遇,又已知乙每分钟行50米,求A、B两地的距离。
解:这是甲比乙多行走的速度:
(50+50)乘6 除以(26-6)=30(米/分)
甲速也就是:50+30=80米/分
这是AB的距离:
(50*2*30)*2=780米。
也可以用另外办法来解这道题目。
假设AB距离为单位长度“1”
甲乙速度和是:1/6
甲乙速度差是:1/26
乙速:(1/6-1/26)/2
=(13/78-3/78)/2
=5/78
A、B两地距离:50/(5/78)=50*78/5=780 米
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