2018年中考数学总复习 第13课时 几何初步知识及相交线、平行线教案 （新版）新人教版.pptVIP

* 第13课时　几何初步知识及相交线、平行线 考点梳理 自主测试 考点一　直线、射线和线段 1.直线、射线和线段的基本特征及表示方法 2.直线的数学基本事实:经过两点有且只有一条直线,简称:两点确定一条直线. 3.线段的数学基本事实:两点之间,线段最短. 4.两点间的距离:连接两点之间线段的长度叫做两点间的距离. 5.线段的中点:把一条线段分成两条相等的线段的点. 考点梳理 自主测试 考点二　角 1.(1)静态定义:有公共端点的两条射线组成的图形. (2)动态定义:角可以看作是一条射线绕着端点从起始位置(角的始边)旋转到终止位置(角的终边)所形成的图形. 2.度量:角的度量单位为度、分、秒,即1°=60,1=60″;1周角=2平角=4直角=360°. 3.角的平分线:从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个相等的角,这条射线叫做这个角的平分线. 4.(1)互余:如果两个角的和为90°,那么这两个角互为余角,简称互余,其中一个角是另一个角的余角. (2)互补:如果两个角的和为180°,那么这两个角互为补角,简称互补,其中一个角是另一个角的补角. (3)互余与互补的角的性质:同角或等角的余角相等;同角或等角的补角相等. 考点梳理 自主测试 考点三　相交线 1.对顶角: (1)定义:两条直线相交组成的四个角中,有公共顶点且没有公共边的两个角叫做对顶角. (2)性质:对顶角相等. 2.邻补角: (1)定义:两条直线相交组成的四个角中,有公共边的两个角叫邻补角. (2)性质:邻补角互补. 考点梳理 自主测试 3.三线八角:在同一平面内,两条直线被第三条直线相截所得的八个角称为“三线八角”.这八个角依照其相应位置的不同分别有不同的名称(如右图). (1)同位角:若两个角分别在两条直线相同的一侧,且都在截线的同旁,则称此两角为同位角(如图中的∠1和∠5,∠2和∠6,∠3和∠7,∠4和∠8).同位角的形状像字母F. (2)内错角:若两个角位置交错,且都在两条直线之间,则称此两角为内错角(如图中的∠2和∠8,∠3和∠5),内错角的形状像字母Z. (3)同旁内角:若两个角都在两条直线之间,且在截线的同旁,则称此两角为同旁内角(如图中的∠2和∠5,∠3和∠8).同旁内角的形状像字母U或门框形. 考点梳理 自主测试 考点四　垂线 1.垂直的定义:两直线相交组成的四个角中,有一个角是直角,则这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线. 2.垂线段的定义:如图,P为直线l外一点,PO⊥l,垂足为O,线段PO叫做垂线段,A,B为直线l上的两点,线段PA,PB叫做斜线段. 3.性质:(1)数学基本事实:在同一平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直; (2)定理:过直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短. 4.点到直线的距离:从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离. 考点梳理 自主测试 考点五　平行线 1.定义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线用符号“∥”表示. 2.两条直线的位置关系:在同一平面内,两条直线的位置关系有两种(不考虑重合):相交、平行. 3.平行的数学基本事实:经过已知直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行. 平行的传递性:如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线互相平行. 4.判断两条直线平行的方法:(1)平行线的定义;(2)平行的传递性; (3)同位角相等,两直线平行;(4)内错角相等,两直线平行;(5)同旁内角互补,两直线平行. 5.平行线的性质:(1)两直线平行,同位角相等;(2)两直线平行,内错角相等;(3)两直线平行,同旁内角互补. 考点梳理 自主测试 1.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=4 cm,DB=7 cm,且D是AC的中点,则AC的长为(　　) A.3 cm B.6 cm C.11 cm D.14 cm 答案:B 2.如图,已知直线AB,CD相交于点O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是(　　) A.35° B.55° C.70° D.110° 答案:C 考点梳理 自主测试 3.如图,将直角三角尺的直角顶点靠在直尺上,且斜边与这根直尺平行.图中与∠α互余的角共有(　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 答案:B 4.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足分别为A,D.则图中能表示点到直线距离的线段共有(　　)? A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 解析:能表示点到直线距离的线段共有BA,CA,AD,BD,CD共5条,故选D. 答案:D 考点梳理 自主测试 5.如图折叠一张矩形纸片,已知∠1=70°,则∠2的度数是　　　　. 答案:55° 6.如图,∠AOB的两边OA,OB均为平面反光镜,