可重构蒙皮天线技术研究.ppt

目的和要求（学校） 具体要求： 使学生对实习厂（所、单位）有一定的了解，对学科专业范围增强感性认识 了解本专业的基本定位、作用以及发展趋势，激发学生的专业认同和热爱 通过对典型产品的分析，巩固所学知识，培养发现、分析和解决问题的能力 了解工程技术人员的职责和工作程序，获取组织和管理生产的初步认识 积累有关素材和资料，为今后学习和毕设做准备 课程目标（大纲要求） 了解本专业相关企业生产组织形式、管理方式、产品设计过程及技术实现方法，能够区分实验室研究和企业产品研发过程的差异 能够将所学知识系统化，具备从带有约束条件的实际需求出发，提出并分析问题的理论联系实际能力 培养不断学习、团队协作、攻坚克难的工作作风 目录 目的和要求 专业认证的要求 实习安排及模式 生产实习对应的各项能力 1 设计开发 1.1能够在安全、环境、法律等现实约束条件下，对技术经济评价设计方案的可行性进行研究。(考虑约束条件下，对生产实习所做内容的方案从技术和经济角度进行可行性分析) 2 工程社会 2.1能够基于工程相关背景知识，对复杂电子信息工程实践和问题解决方案进行合理分析。（能分析复杂专业领域工程问题，并尝试提出解决方案） 2.2能够评价电子信息工程专业工程实践和工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化等综合因素的影响，并能够理解其局限性。（能够评价生产实习所做内容对社会的影响） 2.3能够理