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* 在上节内容中出现过的如4+3(x-1),x+x+(x-1),a+b, ab,2(m+n),1/an,s/t ,a3 …… ,它们都是 用运算符号把数和字母连接而成的,像这样的 式子叫做代数式。单独的一个数或一个字母也是代数式。 用具体的数值代替代数式中的字母,就可以求出代数式的值。 例1 列代数式,并求值. 门票: 成人10元/人; 学生5元/人. (1)一个旅游团有成人x人、学生y人,请你根据上图确定该旅游团应付多少门票费? (2)如果该旅游团有37个成人,15个学生,那么门票费是多少呢? 解:(1)该旅游团应付的门票费是 (10x+5y)元. (2)把x=37,y=15代入代数式得 10x+5y =10×37+5×15 =445. 10x+5y还能表示什么? (1)如果用x(元/kg)表示大米的价格,用y(元/kg) 表示食油的价格,那么10x+5y就表示小强的妈妈 购买10kg大米和5kg食油所用的费用; (2)你还能举出其他的例子吗? 做一做 现代营养学家用身体质量指数衡量人体胖瘦程度以及是否健康,这个指数等于人体质量(千克)与人体身高(米)平方的商。对于成年人来说,身体质量指数在20~25之间,体重适中;身体质量指数低于18,体重过轻;身体质量指数高于30,体重超重。 (2)张老师的身高是1.75米,体重是60千克,他的体重是否适中健康?你的身体质量指数呢? (1)设一个人的体重为w(千克),身高为h(米), 求他的身体质量指数。 1、练一练:用代数式表示 (1)一个两位数的个位是a,十位是b(b不为0),请用代数式表示这个两位数( )。 (2)f的11倍再加上2可以表示为( ); (2)数a的1/9与这个数的和可以表示为( ); (3)一个教室有2扇门和4扇窗户,n个这样的教 室有 扇门和 扇窗户; 2、试一试:代数式6p可以表示什么呢?(按要求填写下表) 要求 与人有 关的 与植物 有关的 与几何 有关的 与书本 有关的 填写 内容 3、想一想: 举例说明下列代数式的意义 (1)8a2可以解释为 ; (2)(a+b)/2可以解释为 ; (3)(1+8%)x可以解释为 . *
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