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如何提高统筹能力和理论修养 主 要 内 容 一、何谓能力建设 二、能力建设的重要性 三、能力建设的必要性 四、能力建设的目标定位 五、能力建设的途径 六、能力建设的方程 七、能力建设的规律 八、能力建设的模型 九、能力建设的六大误区 十、从“能力模型”引发的文化思考 什么叫能力 定义?????? 能力是人的综合素质在现实行动中表现出来的实际本领和能量。 能力解析 与能力相关的概念 素质??能力? 技能? 知识?行为? 业绩 1.素质是能力的基础 2.能力是素质的表现 3.能力可由行为测量 4.业绩是能力的结果 马克思主义的能力观 “个人的全面发展，只有到了外部世界对个人才能的实际发展所起到的推动作用为个人所驾驭的时候，才不是理想、职责等等，这也是未来共产主义者所向往的。” 理解：能力是一种自由，是一种驾驭客观世界某一方面的自由，是人人所向往的。 一、何谓能力建设 （一）定义 1.世界银行（1997） “为了使所在地区的所有国家共同达到发展的目的而用于人民、机构和活动的投入。” ?　 投资于人?教育、科学、卫生、体育、文化、娱乐 投资于物?基本建设和基本结构维修费用 2.我们认为：为推进经济社会与人类自身的进步，以科学理论做指导，促进人的能力形成与发展，增强主体竞争力为目的的一系列活动，包括人力资本投入体系和制度保证。能力建设是当代中国发展的新理念。 （二）人力资源能力建设的意义 要