班主任工作反思:我教育学生莫认真.docxVIP

班主任工作反思:我教育学生莫认真.docx

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2019年班主任工作反思:我教育学生莫认真    班主任工作反思:我教育学生莫认真 ?    当老师的总是教育学生要认真,哪有这样的老师,教学生不要认真? ?    嘿嘿,咱就是一个。 ?    最近一个来自农村的学生给我写了一封信。他是学习委员,学习成绩当然很不错。不过,他在信里说,班上有些同学学习态度很差,根本不读书,下课后追赶打闹,作业不完成,玩手机、MP4…… ?    “可能我是一个悲观主义者吧,”他在信里写道,“总是把事情想得那么悲观。也可能像我以前的老师所说的一样,我又是一个完美主义者,眼里容不下一粒沙子。我对同学们要求严格,可结果很让我失望。我不能带领大家搞好学习,心里很难过,请老师另谋高才来担任这一要职吧。” ?    我知道我又遇到了思想有问题的学生了。像他这样的学生届届都有,他们对周围的一切要求都很高,希望所见所闻都让自己满意,见不得一点不好,“眼里容不下一粒沙子”。他们自尊心强,学习成绩较好,但性格内向、敏感,待人严肃。 ?    我选了一个合适的时间,跟他谈了一次心。他不住地点头,终于心悦诚服,答应我继续努力地工作和学习,满意地离开了。 ?    我对他说了下面的话: ?    看到你的信我有喜有忧。喜的是,你能这样要求同学们认真学习,批评班级的不良现象,确实很不错,反映出你是一个有责任心的好学生和班干部。 ?    忧的是,你的有些看法是需要反思和改进的。你现在是高中生了,人也慢慢地长大了、成熟了,也要学会慢慢地改变自己,接受不同的意见。 ?    我认为你在对待同学们的时候,不要太认真。太认真了会让你吃不消,生活和学习都很累。 ?    首先是要换角度思考,不能强求任何人都跟自己一样。 ?    人上一百,种种色色。我们学校的学生,既有正取生,也有一些线下生,大家家庭背景不同,性格各异,成绩也千差万别。有勤奋踏实的,也有吊儿郎当的……所以你不能强求任何人都能像你一样认真地学习,要允许不同事物的存在。(班主任工作.banzhuren.cn)不能因为你是狮子,就不要兔子生存,或者要把兔子改造成狮子。用一个方框去做事,那只能是印砖、印书报。 ?    比如老师,难道我不清楚班上有些同学不认真读书吗?但是我能不能要求所有的同学都像你一样,各方面都做得好呢?肯定不行,也做不到。对于那些行为习惯和学习成绩差的同学,我只有放宽尺寸。毛主席教导我们,“严于律己,宽以待人”,对同学们要宽容、要有爱心,要有春天般的温暖。 ?    其次,男子汉不能轻言放弃。当班干部在管理同学们的过程中肯定会遇到各种问题,没问题又何必要班干部? ?    任何人都不可能不遇到困难。面对困难首先要有积极的人生态度,要多往好处想,不能逃避。其次要想办法去解决它,通过解决问题来锻炼和提高自己的能力。 ?    也许依靠个人的努力难以改变现状,但是这不是放弃的理由。你捡一个塑料带,他捡一片纸屑,看起来很微小,似乎不能改变校园的卫生。但是,每个人都这样做,我们的校园就干净和美丽了。聚沙成塔,集腋成裘,滴水穿石……都是说明小事的力量。 ?    拿一滴水来说,它怎么可能穿石呢?倘若一滴水这么想,那困难显然比登天还难。倘若因此而放弃,哪里又有滴水能穿石的成功道理呢?所以,哪怕很微弱,只要付出,即使改变一点点,也是值得去做和骄傲的。 ?    阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章: ?    [班主任工作反思:你真爱学生吗?][班主任工作反思:教育学生永远不要批评] ?    ? y:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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