1.3.1_有理数的加法(第一课时)(新人教版七年级上洋思教案)讲义教材.docVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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1.3.1_有理数的加法(第一课时)(新人教版七年级上洋思教案)讲义教材.doc

1 课 题:1.3.1 有理数的加法(第一课时) 教 材:新课标人教版 学习目标: 1.知识与技能 经历探索有理数的加法法则,理解有理数加法的意义,初步掌握有理数加法法则,并能准确地进行有理数的加法运算. 2.过程与方法 ①有理数加法法则的导出及运用过程中,训练学生独立分析问题的能力及口头表达能力. ②渗透数形结合的思想,培养学生运用数形结合的方法解决问题的能力. 3.情感、态度与价值观 ①通过观察、归纳、推断得到数学猜想,体验数学充满探索性和创造性. ②运用知识解决问题的成功体验. 重 点:有理数的加法法则的理解和运用. 难 点:异号两数相加. 教学过程 一.板书课题,揭示目标 同学们,本节课我们一同学习“1.3.1有理数的加法”,本节课的学习目标是(投影). 学习目标 理解有理数加法的意义; 初步掌握有理数加法法则; 能准确地进行有理数的加法运算. 二.指导自学 自学指导 请认真看P.16—18的内容.思考: ①书中是用什么问题引出的有理数加法的? ②根据16页问题能总结出有理数相加的符号如何确定?和的绝对值如何确定?互为相反数相加,一个有理数和0相加,和分别为多少?进而得出有理数加法的法则是什么? ③你能不能仿照例3的步骤计算有理数的加法? 5分钟后,比谁能做出与

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