2018高一物理暑假衔接班第1讲教师版.docVIP

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  • 2019-08-20 发布于河北
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2018高一物理暑假衔接班第1讲教师版

PAGE PAGE 9 2018高一物理暑假衔接班第1讲 谈谈高中物理的学习方法(教师版独有) 首先热烈欢迎大家来到充满活力竞争的雨露教育.这一课时我们与大家共同谈谈高中物理的学习方法.其次告诉同学们一句话: 物理万物之理 物理“悟”理 呵呵……什么感觉? “好玄” 高一新生开始学高中物理时,感觉同初中物理大不一样,好象高中物理同初中物理间有一道鸿沟。那么怎样才能跨越鸿沟,学好高中物理呢?我们先从高中物理的知识结构特点与初中物理的区别入手,找到新的学习方法。 一.高中物理知识结构特点与初中物理的区别: 1、初中物理研究的问题相对独立,高中物理则有一个知识体系。例:第一学期所学的内容 ;第一章:运动的描述,第二章:匀速直线运动的研究,第三章:相互作用,第四章:牛顿运动定律等本身就构成一个动力学体系。第一、二章从运动学的角度研究物体的运动规律,找出物体运动状态改变的规律--加速度。第三章讲述力的知识,为动力学做准备。第四章牛顿运动定律,则从力学的角度进一步阐述运动状态改变产生加速度)的原因。 2、初中物理只介绍一些较为简单的知识,高中物理则注重更深层次的研究。如物体的运动,初中只介绍到速度及平均速度的概念,高中对速度概念的描述更深,速度是矢量,速度的改变必然有加速度,而加速度又有加速和减速之分。又如摩擦力,高中仅其方向的判定就是一个难点,“摩擦力

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