做一个智慧型的教.docVIP

PAGE PAGE 7 做一个智慧型的教师 各位教师： 工作期间，经常听到大家说累。看见有的教师为学生成绩不好而心烦，在学生面前大发脾气。那种付出与收获不成正比的心情时常伴随大家。学生不愿学，学困生的面越来越大，让我们无可奈何。如何乐教乐学，今天我和大家谈谈我自己的认识。我讲话的题目为“做一个智慧型的教师”。 何为智慧型的教师？智慧型教师是指那些思想高尚具有正确的道德知识、敏锐的洞察力、自觉自如地接受并利用新知识、善于发现抛出问题激发学生思维，引领学生走向知识、获得智慧与技能、健康成长、和谐发展的老师。通俗的讲就是善学、善教、善研、善待，受人敬畏的教师。 面临的困惑。 今天的学生难教。我们必须追问：为什么学生难教，为什么现在学生越来越不听话，是学生的问题, 还是教师自身的问题？ 今天的教师难当。一是你要他学，他不学，你要管他，就有威胁。师生关系紧张。二是今天要学这个，明天要学那个，我又不想学，我心烦。三是总是用学生的分数来考评教师。“当教师难”可能是每个做教师的人的共同心声。 “厌学”是当前学校教育的“顽疾”。 谁最苦？是做中国的学生，特别是中国的中学学生。学生为不爱学、不会学而烦恼的孩子，而又不得不学，长期压抑，痛苦不堪。怎样把学习变成孩子内心真正的渴望，变苦学为乐学。是所有教师都应思考解决的问题。 .“厌改”教师不愿与时俱