06-2014中考试题分类·语言运用与创新教学教案.docVIP

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  • 2019-08-21 发布于天津
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06-2014中考试题分类·语言运用与创新教学教案.doc

PAGE 1 专题六 仿写、拟写、排序、衔接 仿写 26.阅读下面文字,按要求作答。(每小题2分,共4分)2014年凉山州 最近,微博上发了这样一条带调侃性的段子:“买了一筐鸡蛋,到家就变小鸡了!买了一床凉席,一睡就成电热毯了!在路上遇到一个陌生人,相视一笑,变熟人了!想吃个凉菜,你都得赶紧,要不一会儿就成麻辣烫了!这条微博要是不转,一会儿就馊了!” (1)请你探究这条微博是针对什么问题而发的?请将你得出的答案工整地书写在下面 的田字格中。(2分) (2)请你根据上面微博段子的语言特点仿写一句。(2分) (2)(2分)示例:买了一头小猪,刚到家就成烤乳猪了;刚淘好的米,过一会儿就成爆米花了……(句式基本相同,修辞一致,语意连贯就可给分。) (5)仿写句子。要求使用比喻修辞手法,句式与例句基本一致,语意连贯。(2分) 四川省巴中市 例句:信念如同一把宝剑,能激发人的豪气;信念如同一盏明灯,能照亮人的心灵。 仿句: 26.名著导读。请参照句式仿写填空。(3分)达州市 览千古华章,养浩然正气。读吴承恩的《西游记》,我们能学到孙悟空的嫉恶如仇;读鲁迅的《朝花夕拾》,我们能感知温馨的回忆与理性的批判;读 的《格列佛游记》,我们能了解 ;读《童年

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