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- 2019-08-21 发布于江苏
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* * 目录 CONTENTS * 目录 CONTENTS 01 02 03 04 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) 标题文本预设 此部分内容作为文字排版占位显示 (建议使用主题字体) * 目录 CONTENTS @《创新设计》 * @《创新设计》 课堂自测 课堂导学 第2课时 楞次定律 [研究选考·把握考情] 知识内容 楞次定律 考试要求 加试c 教学要求 1.通过探究,初步了解决定感应电流方向的因素 2.能区别原磁场与感应电流的磁场 3.知道楞次定律是确定感应电流方向的规律 4.会用右手定则判定感应电流的方向 5.经历楞次定律的探究过程,了解引入“中介”的意义 6.理解楞次定律的内容,掌握操作步骤,能运用楞次定律判断感应电流的方向 7.认识右手定则与楞次定律判断感应电流方向的等效性 说明 在用楞次定律判断感应电流方向时,只要求闭合回路中磁通量变化容易确定的情形 知识点一 实验:探究感应电流方向的规律 [基 础 梳 理] 1.实验设计 将螺线管与电流表组成闭合回路,分别将N极、S极插入、抽出线圈,如图1所示,记录感应电流方向如下: 图1 2.分析论证 操作方法 ? 内容 甲 乙 丙 丁 N极向下 插入
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