江苏省苏州市九年级化学《3.3物质的组成》教案.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第 页 教学课题 第3节 物质的组成 教学时间（日期、课时） （五课时） 教材分析 能正确书写化学式，知道化学式的含义，并能进行命名。 学情分析 集体备课意见和主要参考资料 页边批注 加注名人名言 苏州市第二十六中学备课纸 第 页 教学过程 [讲解]氯化钠中钠离子与氯离子的个数之比为1：1，所以氯化钠的化学式是NaCl. [板书]一、化学式反映物质的组成 [板书](1)化学式表示的意义（如：H2O） 1．表示一种物质；水 2．表示组成这种物质的元素；水是由H元素和O元素组成的。 3．表示这种物质的一个分子(对由分子构成的物质)；一个水分子 4．表示构成这个分子的原子种类和数目。每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 [练习] 说出化学式的意义：O2、CO2 、CaCl2、SiO2、 Fe NaCl [板书](2)化学式前面数字的意义：表示该物质的分子个数。例如2H2O—2个水分子 [板书](3)化学式中元素符号右下角数字的意义：表示该物质的一个分子中所含该元素的原子个数：例如H2O的2——1个水分子中有2个氢原子。 [板书]二、如何书写化学式 1.单质 (l)金属单质、固