江苏省南京师大附中2012-2013学年高二生物上学期期中考试试题（必修）苏教版.docVIP

PAGE PAGE 5 用心 爱心 专心 南京师大附中江宁分校2012-2013学年度第一学期 高二年级期中考试生物试卷（必修） 注意事项： 1．本试题包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2．第Ⅰ卷的答案涂在答题卡上，并在试卷的题号前也写上答案； 第Ⅱ卷答案写在答题纸上。 第 = 1 \* ROMAN I卷（选择题，共70分） 一、单项选择题：（包括35小题，每题2分，共70分。每小题只有一个选项符合题意） 1、人体的细胞外液是人体细胞直接生存的液体环境，关于细胞外液说法正确的是 A.细胞外液包括血液、组织液和淋巴等 B.细胞外液包括体液和细胞内液 C.组织液就是细胞外液 D.人体内环境就是细胞外液 2．正常情况下人体血浆中不可能出现的物质是 A．葡萄糖 B．激素 C．氨基酸 D．血红蛋白 3．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是 A．血液 B．体液 C．组织液 D．细胞内液 4．下列有关稳态的生理意义的叙述，错误的是 A.稳态有利于酶促反应的正常进行 B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件 C.当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 D.当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病 5．下列有关稳态的描述中，错误的是 A．稳态是指内环境的理化性质和化学成分处于相对稳定的状态 B. 人体稳态的形成需要多个系统的参与 C．稳态的调节中枢都在大脑皮层 D．神经--体液--免疫调节网络是维持稳态的主要调节机制 6. 下图表示内环境各成分间的关系，正确的是 　 7.下列关于人体体温的描述中，错误的是 A.人体体温是指人体内部的温度 B.同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过1 C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉和热觉的部位 D.体温的相对稳定，是机体产热与散热保持动态平衡的结果 8. 动物生命活动的调节中，起主导作用的是 A.激素调节　　 B.体液调节　　 C.神经调节 　　 D．免疫调节 9．在反射活动中能够起综合分析作用的部分是 A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢 D．感受器和效应器 10．下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 A．突触前膜与突触后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的 11．在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位 变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是： 12.分别刺激下图I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是 A．I B．Ⅱ C．Ⅲ D．Ⅳ 13．下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是 A．兴奋通过突触的传递是双向的 B．反射活动不需要完整的反射弧 C．体温调节与神经系统无关 D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义 14．与人体青春期生长发育关系不大的激素是 A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素 15．环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升， 并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于 A．甲状腺激素 B．生长激素 C．雌性激素 D．抗利尿激素 16．为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用，某实验小组的同学将一只 幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照，他们还应该设计 A.用一只成年的家兔做同样的实验 B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合，在相同的环境中观察 D.用一只幼年家兔做相同处理后，外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 17．关于人体激素的叙述，错误的是 A．人体激素是体内调节生