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17 “你必须把这条鱼放掉！” 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2、理解课文内容，知道汤姆为什么必须把钓到的大鱼放掉，并教育学生要严格要求自己，时时处处遵守社会公德。 3、练习用“允许”造句。 教学重点 1、理解课文内容，体会汤姆心情的变化。 2、通过表演的形式，使学生明白为什么必须放掉这条鱼，从而使学生知道人人都必须遵守社会公德。 教学难点 　　通过表演，使学生知道为什么必须放掉这条鱼。 教学准备　幻灯片 教学过程 一、设情激趣，触发语感 夜幕初垂，明月东升，一位年轻人独自在湖中小岛钓鱼，原来他是汤姆，长大后的汤姆望着熟悉的地方，汤姆脑海中浮现出小时侯的情景，耳旁仿佛又回响起父亲那坚定的话语——齐读课题。 二、多元解读，领悟语感 自读课文，思考：这是一条怎样的鱼？为什么要放掉这条鱼？ 1、哇！一条他从末见过的大鲈鱼！ （1）指名朗读。 （2）这句话应该用怎样的语气读？（惊喜） （3）指导朗读。 2、“为什么？”汤姆很不情愿地嚷起来。 （1）想一想，此刻，汤姆的心情是怎样的？（板书：很不情愿） （2）指导朗读。 3、“现在是晚上10点——离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。” （1）指名朗读。 （2）练习用“允许”说话。 4、“不管有没有人看见，我们都应该遵守规定。” （1）指名朗读。 （2）爸爸是怎么