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- 2020-02-22 发布于河南
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用心 爱心 专心
教学课题 《大峡谷组曲》选曲《日出》
教学时间(日期、课时) 年 月 日 二课时
教材分析
《大峡谷组曲》创作于1931年。关于这首作品,作者在十几岁时游历大峡谷后留下了深刻的印象,曾说:“当我在亚利桑那州的时候,就想用音乐来表现这个闻名于世的峡谷”,20多年后的1931年。他创作了这首组曲。 这是一部游记音乐,着重描绘大峡谷的壮丽景色。演奏《大峡谷》的乐队编制庞大,以绚丽多彩的音响、别致的节奏音型、独特的和声风格,以及固定旋律或音型的多层次复调手法运用,成功地塑造了大自然中各种壮丽、神奇景色的音乐形象。全曲分五个乐章:第一乐章《日出》、第二乐章《赤色的沙漠》、第三乐章《羊肠小道》、第四乐章《日落》、第五乐章《暴风雨》。
学情分析
教学目标
1、 复习上周所学歌曲《给未来一片绿色》;
2、 通过欣赏《大峡谷组曲》选曲,感受、体验乐曲的音乐艺术美感,在聆听音乐时想像音乐所表现的情景,并能够正确辨别、选择有对比性的描写景物的音乐。 3、学习有关音画的知识,懂得音乐能够表现自然界的美景;学习“合唱的和谐与均衡”方面的知识,并注意在歌唱练习中加以运用;
教学准备
音乐教室、课件
集体备课意见和主要参考资料
《音乐欣赏手册》 王伟任、王顺通编著 人民音乐出版社 《音乐欣赏手册》 上海文艺
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