《十只小猪过河》课件.ppt

十只小猪过河 听一听： 聆听歌曲，注意歌词内容和歌曲所表达的感情。 唱一唱： 跟随老师学唱歌曲。 比一比，谁唱得最好。 十只小猪过河 １　１２　３　３　２１　２３　１－　　３　３４　５　５　 ４３　４５　３－　１　７６　５　３　１　７６　５－　６　７１　 ５５　３　５　４２　１－ 1 十 只　小 猪 过　小　 河， 其 中　一 只 ２ 大 猪　大 猪 可爱的大　猪，　你 可　真 是　 　　做　大　 哥。 数 来　 数 去 数 不　清， 请 你 　 太　 糊　 涂。数 来　 数 去 少 一　只， 还 有 　 告诉 我 为 什　么？ 　 一　 只 就 是　你。 说一说： 说说歌曲的速度和情绪变化是什么样的？ 歌曲的速度是中速，情绪是欢快地、风趣地。 想一想： 为什么大猪数来数去少了一只？ 因为它忘了数自己。 问一问： 从这首歌曲中，我们学到了什么？ 我们学到了做事不能粗心大意，要细心。 做一做： 10名同学戴上猪面头饰，其中9名扮演小猪，1名扮演大猪，随着歌曲做唱游活动。其他同学边唱边拍，为他们伴奏。 再见！