语文苏教版三年级下册第一课时初读课文.docxVIP

14.我应该感到自豪才对 　　教学要求 　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，渗透正确的审美观教育。 　　　2、读懂课文内容，能有条理地讲述这个故事。 　　　3、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写；理解由生字组成的词语。 　　　4、默读课文第3、4自然段，能简要口述骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊用处。 　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时 　　一、导入 　　　1、谈话：小朋友见过骆驼吗？在哪里见过？它是什么样的？（指名学生说一说） 　　　2、今天我们学习的一篇课文就是讲骆驼的，题目是：我应该感到自豪才对。（板书） 　　二、自学 　　　1、出示自学题 　　　　（1）自由轻声读课文，注意读准生字，读通句子，想一想课文主要讲了一件什么事。 　　　　（2）读读下面的词语，联系上下文想想它们的意思，注意带点的字。 　 　　　　　疙瘩 自豪 骆驼 委屈 足够 沙漠 小溪 陷进 养料 　　　　　 　风沙 茫茫 贮存 俯下身子 铺天盖地 　 　　2、学生自学，教师巡视及时辅导后进生 　　三、检查自学 　　　1、指名读课文，帮助纠正字音和读得不通顺的地方，引导学生把课文读正确。 　　　2、说一说课文讲了一件什么事。 　　　3、说一说课文哪一部分是讲小骆驼跟着妈妈到沙漠旅行的。（第3、4自然段） 　　　4、指名读自学题（2）的词语，注意3个带点字都读轻声，教师领读这3个词语。