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7.请为下面这幅漫画拟一个标题,并针对其反映的社会现象提出合理化建议。 标题: ????(不超过2个字) 建议:???????? ◆对点演练 答案 (示例)标题:失衡 建议:生产和环保两手都要抓,两手都要硬。(或:要克服片面追求生产效益而忽视环保的不良做法,要做到可持续发展。) 解析 本题注意审视漫画内容,从画面来看,一个平衡木失去了平衡,是过于追求生产而忽视了环保工作,所以标题可以拟为“失衡”。合理化建议应该是注意环保,不能只追求生产,应该注重二者的平衡发展。 1.细看画面,抓住主要矛盾 在作答前一定要认真地观察漫画中的人、事、物,细致分析,进而用辩证的眼光看待问题,抓住其主要矛盾。 实战技法 解答漫画类题目“三细” 2.细析关系,揣摩细节变化 漫画题中所给的漫画,有时是单幅图,有时是多幅图,我们都得花心思去分析人、事、物之间的关系,明确漫画中有哪些细节,体会漫画的真正寓意。 3.细审关键提示 重视漫画的画面内容和画外内容的有机结合,认真思考有关漫画内涵的关键提示。有些漫画的主题并不一目了然,这就要求考生借助标题、漫画中的文字及题目的要求和限制来准确把握。 考点四 图表类 图表题的特点在于将抽象的数据通过图表转化为直观的信息来展现某种变化、进行相关比较、总结发展趋势等。它能简洁明了地反映事物的变化发展的规律或作者的观点态度。所谓“图表”,指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称,如表格、柱状图、曲线图、饼状图等。 类型1:表格 这类题目将相关数据以表格的形式列出,做题时要认真研读出它的规律,依题目要求用文字准确地把规律表述出来。解答表格类图文转换题,要注重两个方面: (1)读懂表格。表格由表头和数据组成,读懂表格,就要把握表头的实际 意义和数据体现的特点等。 (2)分析数据。思考表格中的具体数据,要注重数据的最大值以及最大值和最小值的差值或比值体现的意义等。 ◆对点演练 8.阅读下面的问卷调查统计表,回答后面的问题。 请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。 答案 同:两个年龄段中多数人认为志愿行为对职业履历有帮助,能让 自身才干充分发挥,对职业发展有益。 异:18—25岁年龄段的多数人更认同在志愿服务中获得技能而不是拓展社会关系,26—40岁年龄段的多数人则更认可在志愿服务中拓展社会关系而不是获得技能。 解析 解答此题,要注意题目中的“提示”:两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。表格列有四个“选项”,认真阅读表格,可发现两个年龄段的人在第一、三项认同度高,而第二、四项正好相反,分别将“年龄段”与“选项”文字结合起来,即可回答“同与异”两点。 类型2:柱状图 这类题目将数据以直观的柱状图或直方图呈现出来,用坐标表示两个或多个关系项来向阅读者介绍或展示某个情况。解答柱状图类图文转换 题,要关注以下两点: (1)细致观察图表,找出发展趋势。对柱形图的观察可以从两个方面入手:一是柱形代表的数据,一是柱形与坐标联系后体现的意义。当然,有些柱形图本身就是通过对比表现数据的。对于这类题目,除了从发展趋势的角度分析外,还要分析放到一块的柱形图通过对比体现的意义。 (2)分析题干要求,定向归纳概括。题干的要求,决定了分析、概括的方向问题。 ◆对点演练 9.5月31日是世界无烟日,某校“健康与生命”研究小组做了“居民禁烟支持度”调查。阅读下面的调查数据统计图,回答问题。 居民禁烟支持度调查数据统计图(%) (1)概括图表反映出的信息。(不超过30字) (2)请你任选图表中的一个场所拟写一条禁烟提示语。(不超过20字) (2)(示例1)学校:儿童易模仿,请您勿吸烟! (示例2)医院:您的指尖夹着他人的生命,请勿吸烟! (示例3)酒店茶楼:提神不妨清茶,消愁莫若朋友,何必吸烟! 解析 解答时一定要兼顾表格中的各个要素,首先要读清图表的标题注释,明确调查对象、调查内容,然后分析数据变化,找规律,舍弃次要信息,保留主要信息,最后根据题目要求进行总结推断得出结论。注意,图表类题目解答时用词一定要准确。(1)从图表反映的信息看,吸烟者对酒店茶楼禁烟的支持度最低,除此之外,吸烟者和不吸烟者的态度差别不大,普遍都赞成禁烟。(2)要求写提示语,难度不大,要注意与所选场合相对应,内容上要体现禁烟的主题,语言上要注意通俗易懂,而又不失庄重、严肃,起到警示的作用。另外还要注意字数的限制。 答案 (1)除大部分吸烟者不支持酒店禁烟外,居民普遍支持公共场所禁烟。 类型3:曲线图 曲线图一般以纵横两个坐标为主轴,有关数据通过曲线在两个主轴上的变化来反映某种情况,答题者需要根据这种结构变化关系,弄清所表达的内容,用简洁的语言表达出来。解答曲线图类图文转换题,要注意
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