江苏省姜堰市大伦中学七年级数学《11.3探索三角形全等的条件》课件（3）.pptVIP

11.3 探索三角形全等的条件（3）——边边边（SSS) 判断两个三角形全等的条件： 1、如图，已知AC=DB，∠ACB=∠DBC，则有△ABC≌△ ，理由是 ， 且有∠ABC=∠ ，AB= ； 2、如图，已知AD平分∠BAC， 要使△ABD≌△ACD， 根据“SAS”需要添加条件 ； 根据“ASA”需要添加条件 ； 根据“AAS”需要添加条件 ； 做一做： 1、用长度分别为5cm、6cm、7cm小棒搭一个三角形，与周围同学比较一下，你们所搭的三角形是否都全等。 2、用一根长20cm的铁丝，围成一个三角形，怎样才能使你和同学围成的三角形全等？ 通过以上的操作你发现了什么？ 三边对应相等的两个三角形全等，简写为“边边边”或“SSS” * * A B C D A B C D DCB SAS DCB DC AB=AC ∠BDA=∠CDA ∠B=∠C SAS、ASA、AAS 3、按下列画法，用圆规和刻度尺画一个三角形： （1）画线段AB=8cm， （2）分别以点A、B为圆心，6cm、4cm的长为半径画弧，两弧相交于点C， （3）连接AC、BC。 你所画的三角形与同学画的三角形全等吗？ 因为AB=DE，