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- 约3.04千字
- 约 5页
- 2019-08-22 发布于天津
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《多维解读文本,科学确定教学内容》的设计
课题
赵州桥
教学时间
一课时
文本解读 (在列举文本所提供的教学内容基础上,确定你准备选择的重点的教学内容,并阐明选择的依据。)
本文是一篇说明文。文章从建筑结构上的创新和建筑工艺的精美两方面具体介绍了在中外桥梁史上占有突出地位的赵州桥。文章结构严谨,全文围绕“这座桥不但坚固,而且美观”这句话展开。为了说明桥的坚固,作者先从桥的建筑结构方面写了桥长和桥宽,再具体描写了桥的建筑设计是建桥史上的一大创举。为了反映桥的建筑工艺的精美,作者用生动的排比句详细描写了栏板上雕刻着的精美图案,栩栩如生的描写给人以身临其境之感。
作为一篇经典的老课文,其提供的教学内容是非常丰富的。
首先有品味语言的丰富资源,如课文最后一节说“赵州桥是我国宝贵的历史遗产,是我国古代劳动人民智慧的结晶”,其并不是凭空而言,在课文的字里行间,其实到处都流淌着作者的赞美之情与自豪之意,像“创举”、“精美”等关键词语,以及“既……又……”“不但……而且……”这几组关联词的运用,这些都是值得教师调动学生去挖掘、值得引导学生学习感悟的。
???????其次其作为一篇状物类文章,2、3两个语段,作者抓住赵州桥的主要特点所运用的先概括后具体的写法,是四年级学生进行语言表达的一个绝佳的切入口。其将状物类文章写法上的特点表现得非常清晰,是一个学习状物方法的好范例。同时文中运用列数据这
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