广西崇左市江州区民族中学七年级生物下册 第四单元 第四章 第二节《血流的管道—血管》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 广西崇左市江州区民族中学七年级生物下册 第四单元 第四章 第二节《血流的管道—血管》导学案（无答案） 新人教版 一、学习目标 1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。 2、尝试观察小鱼尾鳍内血液流动的现象并找到三种血管。 二、重点：动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。 三、难点：观察小鱼尾鳍内血液流动的现象，区别动脉和静脉。 四、预习案 1、实验过程中，将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿中，在尾鳍上盖一个载玻片，在这个实验中，培养皿起了　 　 　的作用，而载玻片起了　　 　的作用。实验过程中应时常用滴管往棉絮上滴水，保持　　 　，尽量使小鱼少受伤害，实验后将小鱼放回　　 　。 2、我们的身体里的物质运输依靠的是　　 　系统，它拥有一条条繁忙的运输线，就是　 　 　。 3、动脉是将血液从　　 　输送到　　 　去的血管。从心脏射出的血液 较高，因此动脉的管壁较　 　　、弹性　 　　，管内血流的速度　　　。 4、同一部位受伤，伤到的血管种类不同，出血的　　 　就不同，止血的　　 　和　 　　也不同。 5、毛细血管是连通于最小的　　 　与　　 　之间的血管。 6、动脉、静脉、毛细血管比较 种类 概念 管壁特点 管腔大小 管内血流速度 血压 动脉